“一年级”——从这里出发（一）
——参加“新教育的一年级”培训有感之一
武陟县嘉应观乡二铺营中心小学 李之梅
关键词一：高端
本次培训虽然是公益性质的免费培训，但却没有因为公益而降低培训的质量，用现在时尚的话来说就是“高大上”（高端、大气、上档次），比如26日上午主讲的新月老师，就是武汉人民广播电台少儿节目《新月故事会》栏目的主持人、中国播音主持最高奖“金话筒奖”获得者。在两个小时的讲座中，她不但从理论方面讲了朗读的技巧以及朗读时的重音、语气、节奏、情感的概念和分类，而且每讲一个方面，她都列举了一段话做为朗读的范例，让台下听讲的老师上台朗读这一段话，自己再指出朗读中存在的问题，然后自己再进行示范朗读，新月老师的示范朗读充分展现了“金话筒奖”获得者的魅力，让我们免费在现场领略了播音主持人的风采，赢得了台下听讲老师的热烈掌声。最后，新月老师为我们现场朗诵了现代诗人海子的代表作《面朝大海 春暖花开》，从新月老师的背景介绍和朗诵语气中，我们走进了这位英年早逝的天才诗人内心的迷茫、孤独、无助和徘徊。
关键词二：贵人
26日下午，来自兰州的知心妈妈、新教育萤火虫兰州分站的站长彭霞老师为我们做了《心育有形 育心无痕》的专题讲座，这是我第二次听彭霞老师的讲座，她内心深处燃烧的激情深深地感染了我。在讲座的开头，彭霞老师先让我们做了一个互动游戏：一个人每分钟能够鼓掌多少下？告诉我们要相信自己，相信自己的潜力是无限的。接着，彭霞老师的ppt上出现了一句话：你是学生生命中的贵人吗？这句话的周围，是密密麻麻地排列着的一个个孩子的一寸照片。这句话、这些照片，让我陷入了无限的沉思：在我们的职业生涯中，可能会遇到两三个“贵人”，来改变自己的职业方向，那么，在一个个孩子的学习生活中，我们能不能充当几个孩子生命中的“贵人”，让他们的生活和生命因为我们而发生质的变化？让一个个孩子的生命因为和我们相遇而幸福？接着，彭霞老师结合自己的经历，为我们讲述了自己最难忘的一本书、一节课和一次支教的经历，告诉了我们在自己的专业成长的历程中，总要有那么一两位重要的人，一两件重要的事，成为我们专业发展的转折点。最后，彭霞老师为我们播放了视频《泰迪的故事》和《失落的一角》，让我们深深地懂得了：教师要善于观察，深入了解，对学困生的爱可以改变一个孩子的命运；在我们的工作和生活中，任何人都不会十全十美，都会有一定的缺憾，都会有自己失落的一角，在追寻自己失落的一角的过程中，我们不断地成长，都永远不会完美，否则我们就失去了自己生活的本色和工作的动力。
关键词三：耕耘
在此次讲座的五位专家中，有两位是来自基层一线的教师——分别是来自陕西省西安市西一路小学的胡盈老师（网名木槿树）和河南省郑州市航空港区实验小学的时朝莉老师（网名小风习习），他们和我一样，都是新教育萤火虫项目项目“种子教师计划”的种子教师，只可惜她们两个在“缔造完美教室”项目上起步比较早，做得比较深，坚持的比较久，都已经升级为夏季种子，成为“全国新教育讲师团”的一员，开始在全国各地讲述自己教室里的故事。听着这两位新教育榜样教师的报告，听着她们讲述着自己在教室里所发生的一个个故事，看着她们再教室里所做的一次次活动、一个个课程，我深深地感觉到：她们和全国各地许许多多的新教育榜样教师一样，就像一个个农夫，把教室当做自己的自留地，把学生当做田地里的庄稼，一年四季，默默地耕耘，只管播种，不问收获，用自己的身躯替孩子们抵挡着窗外的风雨，用自己的智慧让一粒粒种子悄悄地萌发，用自己的爱心呵护着一棵棵秧苗生长，让一间间教室真正成为自己生命修炼的“道场”，让一个个课程引领孩子们的生命走向卓越……
