周末家庭读书会·第130期
主持人：
今天是南京大屠杀72周年纪念日，在我们第130期周末家庭读书会开始前，让我来告诉石榴：南京大屠杀是怎么一回事？目前中日两国关系的症结在什么地方……
让我们一起为在
一、经典诵读
背诵温故： 江雪 （唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
得分： 爸爸1.0分 妈妈 1.0分 石榴 1.0分
朗读知新： 卜算子 吴文英
片片蝶衣轻，点点猩红小。
道是天公不惜花，百种千般巧。
朝见树头繁，暮见枝头少。
道是天公果惜花，雨洗风吹了。
二、 美文共赏
爸爸 “低碳一族”在行动
简介——联合国气候大会召开之际，哥本哈根的会场之外，越来越多的人，为拯救我们的地球母亲，正尽着一己之力。文章选自《中国青年报》。
片段——王亮不仅坚持记录“碳足迹”，还严格执行自己制定的“减碳计划”——尽量乘电梯上下班、爬楼梯上下楼、减少买衣服的次数、随时切断电器的电源、不用洗衣机甩干而是自然晾干衣服、拒绝使用一次性筷子、用环保购物袋、发电子贺卡……
如今，像王亮这样为节能减排而身体力行、倡导“低碳生活”理念的人越来越多。所谓“低碳生活”，是指尽量减少生活中耗用的能量，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。简单理解，“低碳生活”就是返璞归真地进行人与自然之间的活动。
妈妈 流浪鸟眼中的世界
简介——地球，在一只鸟儿的眼中已变得没有栖息之地。文章通过一只鸟儿的眼睛来描述人类给地球带来的变化。
片段——我曾以为也许温暖的地中海是飞翔的终点，然而沉没的油轮让我彻底绝望。我已经认不出油污满身的同类，他们虚弱的跌落在黑色的海滩上，低声哀鸣。我只能站在不远处伤心欲绝的看着他们而无能为力。
再向北飞行一段路程，就是哥本哈根，但我已筋疲力尽。这一路事关生存的流浪，已太多艰难和残酷。今天我决定在这片黑色海滩上陪伴受难的同类。明天我是否还能再次飞翔，历尽艰辛，万里行程，只为寻找在这个星球上那一方生存的家园？
石榴 捕猎象鼻虫
简介——《聪明的猎人——节腹泥蜂》，是法布尔的《昆虫记》中的一篇，生动地描写了节腹泥蜂为孩子而捕列象鼻虫的故事。
片段——“今天真是奇怪，居然找不到一只象鼻虫，该不会是知道我要来，全都躲起来了吧？”阿布非常清楚象鼻虫们聚居的地方。当她再次仔细地察看地面时，忽然发现了一只斑点象鼻虫，是个比一般的象鼻虫个头儿都大的家伙呀！阿布高兴地发出“嗡嗡”的声音。听到阿布的声音，斑点象鼻虫抬起头说：“你是谁呀？你就是节腹泥蜂吗？”“没错，我就是大名鼎鼎的节腹泥蜂，我要把你带回家给小宝宝们当食物。”
三、评头论足
爸爸：
妈妈读的这篇文章像一篇童话，用鸟的眼睛来看这个世界因为污染，正变得多么的可怕。同时还配了乐，如泣如诉。
石榴的童年令人羡慕，爸爸小时候对于自然界的知识了解得很少。石榴读的文章可以说是在给爸爸补课。
我把票投给妈妈。
妈妈：
爸爸和妈妈不约而同地都选择了气候大会的内容，我们每个人都应当选择低碳的生活方式，对比一下自己的日常生活习惯，看看哪一些是可以改变的，比如随手关灯、循环用水等。
石榴又选择了一篇难度较大、篇幅较长的文章来读，而且读得比较流利和生动，值得鼓励。文章很有趣味，还表达了动物的母爱。
我把票投给石榴。
石榴：
爸爸和妈妈选的文章都说的是气候大会，现在全球正在变暖，我们大家都要减少二氧化碳的排放，过低碳生活，拯救地球。
我把票投给爸爸。
四、 五花八门
聚焦哥本哈根 关注气候变化 倡导低碳生活
一、联合国气候变化大会于
A.哥本哈根 B.哈根达斯
二、这所城市是哪个国家的首都？
A.瑞典 B.丹麦
三、这个国家是哪位童话作家的故乡？
A.安徒生 B.格林
四、据科学家研究预测，气候变化可能导致海平面在本世纪末上升多少？
五、据科学家预测，气候变化将导致中国的气温在本世纪末上升多少度？
六、中国部分地区2009年遭遇了多少年来最严重的旱灾？
A.30年 B.50 年
七、国际社会倡导的“低碳减排”中的“碳”是什么？
A.二氧化碳 B.碳纤维
八、中国的三口之家日排碳约为？
A.25千克 B.35千克
九、以非洲国家为主的77国集团和中国在气候变化大会的主要意见是？
A.发达国家和发展中国家在减排上一视同仁
B.发达国家应该比发展中国家在减排方面承担更多的责任
十、如果不注意低碳减排，那么地球上的最后一滴水将是 人的眼泪 ？
得分: 妈妈 1.6分
石榴 1.4分
爸爸 2.0分
五、谁是最佳
最佳表现：爸爸 9.0分 (1.0+6+2.0)
优秀表现：妈妈 8.6分 (1.0+6+1.6)
积极表现：石榴 8.4分 (1.0+6+1.4)
请给主持人的表现打分——
妈妈：9.8分 石榴: 9.8分 爸爸：9.5分
爸爸主持得分: 9.7分
六、同一首歌
主持人：好像是台湾作家张晓风说的吧：今天我把这个孩子交给了你，明天你会还给我一个怎样的孩子呢？在我们看到地球的气候急剧变化时，不由得为我们自己、更为我们的孩子担心：他们将要面对的是一个怎样的世界？他们会不会有一天找不到回家的路呢——
亲爱的小孩
小小的小孩 今天有没有哭
是否朋友都已经离去 留下了带不走的孤独
漂亮的小孩 今天有没有哭
是否弄脏了美丽的衣服 却找不到别人倾诉
聪明的小孩 今天有没有哭
是否遗失了心爱的礼物 在风中寻找从清晨到日暮
我亲爱的小孩 为什么你不让我看清楚
是否让风吹熄了蜡烛 在黑暗中独自漫步
亲爱的小孩 快快擦干你的泪珠
我愿意陪伴你 走上回家的路
