多方面与孩子沟通收效更好
——写给我孩子的父亲
身为父母，最大的乐趣莫过于看着孩子快乐地成长，在孩子的成长过程中，与孩子分享点点滴滴的快乐，成为孩子无话不谈的好朋友。
遗憾的是，这种父母真的很少。对工作忙碌的父母来说，与孩子相处是一件非常奢侈的事情。大部分的父母只在晚上回家后才能与孩子相处，有些父母甚至连晚上的时间都无法与孩子相处。因此，怎样在有限的相处时间内，跟孩子说说话，给孩子正确的教育，就需要父母们有良好的沟通技巧。
一、理解尊重孩子
理解尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求我们做家长的去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。
我们应该知道：儿子已经不是当年那个言听计从的初中生了，女儿也不再做我们的小“跟班”了，对于高中生和初中生，对于青春期的孩子，可以说，他们比任何人都更“看重”同龄朋友而“忽视”成年人。我们做父母的如果不能理解他们，孩子就会向外寻找理解他们的人。反之，父母若能理解他们，他们就会感到家庭的温暖、安全，就会愿意与我们沟通。老公你可明白：对于青春期的孩子，只有先去理解，而后才能正确引导。没有理解，一切教育、引导都难有真正好的效果！
我们与孩子之间需要理解，理解是爱心和尊重的具体体现。无论我们对子女，还是子女对我们，一般都不缺少爱心，但往往欠缺尊重。因为欠缺“尊重”，结果连“爱心”也感觉不到了。现在你不妨从“理解”开始，一个戏剧性的变化就会出现：你与孩子的心理距离马上就缩小了，你与孩子的口角冲突马上就减少了。那么，理解子女，你需要付出什么呢？不过是一句老话“将心比心”，你说是吗？
二、把自己的真实感情告诉孩子
我们在与孩子说话时，准确地向孩子传达出内心的想法、愿望，使孩子能够感觉到我们“批评”、“教育”中所包含的关爱和善意是非常重要的，这可以减少由于我们“言辞不妥”而引发孩子的抵触情绪。
我们做父母的，原本出于“爱和善意”的管教，常常被种种不当的方式所遮掩。当我们对着孩子愤怒责骂的时候，我们的“爱心”往往被湮没在“粗暴的管教行为”之中。尽管我们在责骂孩子的同时，不时声称“我是为你好”，但孩子听到的却是如雷贯耳的斥骂声，很难感受到我们的“爱心和善意”。我们做父母的往往沉浸在自己的出发点完全是“为了孩子好”而一意孤行，甚至根本没有想过孩子怎么看自己。国内外都有研究表明：父母过于严厉、缺乏温情的养育方式与过分保护、过分干涉一样，都不利于孩子的健康成长。
我们作为家长不应该用“打骂和训斥”来把自己的“爱心和善意”伪装、包裹起来，而应该直接地准确地把自己的感觉、想法表达出来，这样效果会更好。
例如，我们可以这样对晚归的孩子说：你回来得太晚了，我们都非常为你担心，我们已经拨了十几个电话，还差一点要打“110”报案了！
“担心”是我们真正的感觉，“愤怒”则是由“担心”而产生的。直接地、坦诚地把自己的“担心感觉”告诉孩子，不管他是由于正当的原因还是不正当的原因晚归，听到这样的话，多半都会感受到我们的深切关心，并且产生内疚感。若有此良好的沟通为基础，接下来的“教育”就容易接受了。
我们批评教育孩子，是对孩子的深切关爱，也是我们应该履行的职责、义务。但我们在批评教育孩子时，还要注意这样几点：
第一、避免夸大事实。不要用“你总是”“你肯定”“你从来”这样的句式。凭心而论，你的本意并非认为我们的孩子真的“总是如此”、“肯定如此”、“从来如此”，所以应避免。
第二、避免笼统模糊。如果你对孩子的某种行为不满，要避免笼统的指责“你这个孩子……”而应该具体地说“你这个行为……”“你这件事……”因为你真正不满意的是他的某个行为，而不是他这个“人”。
第三、善于认错。我们也有无理的时候，认错时不要说“好了，好了，都是我的错！”“反正你总是对的，我都是错的！”准确的表达应该是：“也许你是对的”“也许是我错了。”
总之，当我们对孩子的行为不满时，要避免指责，而是对他们说出自己真实的感觉。
三、学会拥抱，学会耳语
在拥抱中，人可以得到安全感和信任感，是一种全身心的休息。焦躁的情绪可由此缓解或平息。人在情绪平静、心理稳定时是最理智的。
耳语要比正常音量的表达更令人信服，更容易打动人。因为仅就耳语的姿态而言，就已经表明两人之间的一种特殊的亲密关系了。
父子之间、母女之间都要多沟通，我们要多计划、多创造机会，慢慢地，孩子同你都会习惯这种方式，越习惯也就越自然，感情也就越深。
中国人表达感情的方式是比较含蓄的，我们不善于说出来或做出来，我们明明爱孩子却很少对孩子说：“孩子，我们爱你”。如果你实在不愿接受拥抱这种方式，其他方式如握手、头顶头、搂肩膀、拍拍头或后背、用力握他的双肩、轻捋他的头发等也都可以采用。总之，我们在这方面应该积极主动。
我们都深爱着自己的孩子，我们应该经常用语言、动作、表情和姿态让孩子体会到我们的爱。特别是在孩子遇到困难和挫折的时候，把你的手放在孩子肩上，注视着他的眼睛，对他说：“不管发生什么，你对我们来说都是最重要的，我们知道你能行！”
四、学会倾听
我们与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。人与人之间需要沟通，但是不要认为沟通需要用嘴去说，其实沟通更需要用耳、用心去听。可以说，倾听有时候是最好的沟通。
我们可以借着倾听流露出对孩子的接纳与包容，孩子从父母的反应中，感受到父母的友善态度，而能够勇敢地说出内心的恐惧。我们懂得积极倾听，就会更进一步地认识孩子、尊重孩子、更加关爱孩子，而孩子必然和父母产生更加亲密的互动。大家都知道，把问题说出来，比闷在心里好多了，也比较能够看清问题的真相。倾听具有让人说话的功效，也能促使孩子找出解决问题的办法。如果有我们埋怨孩子不听话，那就表示，我们根本没有运用积极倾听去听孩子的心声。我们用倾听和孩子讨论问题和烦恼时，发现孩子很会分析自己的问题并寻求解决之道，所以说倾听表示父母信任孩子有解决困难的能力。反之，我们若是一味地给孩子提供建议、忠告、劝解，不但不能真正帮助孩子，反而很难培养孩子成为独立自主及有责任感的人。
我们做家长的，好犯的一个毛病就是，总是希望孩子听自己的，却很少主动去听孩子的。那么，从今天开始，让我们试着克制一下自己，改变一下自己，在家里我们尽量的少说，多听，你一定会发现与孩子的关系、与老人之间的关系都会有很大的改变。
