青春问诊20：和老师的相处之道（一）
倾诉人1：霖
年龄：14
学段：初二
诉求情况：
阿姨，最近，我特别烦我们的班主任，她总是罗利啰嗦的，给人感觉就是不讲道理还瞎指挥的那种，同学们都很烦她，甚至想联名上报到学校，恳请给我们换一个好老师。一想到，还剩两年，或许都是她来当班主任，我们就感觉很难受。我们原来的班主任多好呀，理解我们，拿我们当朋友，和同学们打成一片，可惜他不教我们了。我们该怎么办？要不要联名请求学校给我们换一个班主任？
飞雪妈妈回复：霖，你说的班主任似乎我们都经历过，貌似很常见哦！他们板着脸训话，整天婆婆妈妈的，很少考虑学生们的感受，而孩子们很是不服气的那种，甚至和他对着干。
我想说的是，每个老师的风格不同，管理手段也不同，但他们的初衷都是好的，都想让让孩子们好好学习，不要惹是生非，不要做一些影响学习的事情。不同的是，开明一些的老师，会春风化雨般敲敲打打，就把道理说透了，孩子们也爱听，而脾气严谨些的老师，就会像某些家长一样严厉，噼里啪啦来一阵，比较直接，比较不客气，往往孩子们接受不了。
你说，你的爸爸也曾告诉过你：“不要让老师来适应你，而你应该学会适应老师。”是的，我们要经历很多的老师，他们每个人都不同，有的恰巧是你不喜欢的类型，怎么办？撵走吗？要是再来一个，还是不行呢？
所以，老师只要教咱们知识，督促咱们学习，咱们也要学会体谅老师，尽量做到最好，不惹老师生气。说句玩笑话：老师一生气，后果很严重哦！时间我们可赌不起。
倘若老师真的是很糟糕，你们的成绩都是急剧下降，那可真的要引起重视了，但不是你去挑头，和同学们联名上报，而应该经过家长的综合分析后，来联合考虑这件事。
倾诉人2：语语（化名）
性别：女
年龄：14
学段：八年级
交流方式：qq
倾诉内容：
阿姨，就在前几天，我和英语老师闹矛盾了。
那天是星期五，大家都盼着放假，本来说不放假，大家都很失望，但在周五第三节课（英语课）时快下课时，我得知其他班放假了，然后脸上就露出喜气洋洋的表情。这时有同学说放假，大家都欢腾起来，我也跟着欢呼。
英语老师看起来也很开心，但她说只剩一句话没有翻译了，让我们等 下再开心。但同学们沉浸在放假的喜悦之中都没有听她的。英语老师又提醒几次，可还有几个同学说话，老师很生气，布置完作业就走了。
我心里很难受，就拉着英语课代表XF去办公室，想安慰英语老，但老师却说了一通气话，说“反正我也巴不得能歇着呢”“我一点事都没有，你们走就行”，我们都安慰老师，可老师又说“语，尤其是你，老师一开始看你从那里乐，还以为你有什么问题……你是学习好，但其他同学呢，你不听课也不耽误学习，但其他同学呢……你以为我不讲课，受损失的是我吗……”
我听了老师的话，心里特别难过，像被刀子割一样，因为我很喜欢英语老师的。开始我还时不时给老师说“老师对不起”“我下次不会再犯这种错误了”，到最后我实在忍不住，就流眼泪了……然后上第四节课，我们几个出了办公室，我就哭起来，XF她们都安慰我，但我还是很难过……我哭了一节课，好多人来安慰我，但她们一提这件事我心里就特别苦……
唉，阿姨，我现在也特别难过，唉，因为这件事，我还连累了全班同学，都被罚了，还惹英语老师生气了……如果不是我，同学们也不会欢呼，老师也不会生气，这些事情都不会发生的……
阿姨，我感觉我就是一个罪人，把事情搞得一团糟，可我又觉得我是一个出力不讨好的人，因为平时都是XF、L和我一起帮老师整理和批改作业，班里有人骂老师也都是我出来说老师的好，但老师却只看到我坏的一面……
不过这次的确是我的错，我也给老师道歉了，但同学们因为我不能学习知识，老师也因此生气了，我特别难过，我没有给其他人以及爸爸妈妈说这件事情，因为我怕他们担心……可我心里真的好难受，阿姨，我该怎么办？下周一见到英语老师，我又应该怎样做呢？我现在好迷茫，好迷茫……
飞雪妈妈回复：亲爱的语，不要难过和自责了，明明不是你的错，为什么要把责任完全朝自己身上揽呢？
你仔细想想事情的经过，当时老师在办公室正生气，正好你们又去，正好让老师逮个正着，找个出气对象。但我想，老师不是完全针对你的，是对全班同学不满意，是对你们一门心思想着放假不想着学习而不满意。
等老师气消了，是不会见怪的。其实大人的心理变化性很快的，也就生气那一会儿，过后或许很负疚：“唉，当时怎么那么对孩子们呢？孩子再说是孩子们！特别是语他们，怎么能把火都发在他们身上呢？”这样一想，老师又怎么会怪你呢？
所以，你又有什么难过的呢？
周一到了学校，该怎么的还怎么的，就像什么事情都没发生过一样，翻过这一页，不要过于放在心上，以后自然会好的，还有，作为班干部，作为带头人，你要让同学们看到你的坚强哦！
