问题：如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？
据有关研究证明，家长群体大致可分为以下几种类型：1、溺爱型。这类家长对孩子非常溺爱，衣来伸手，饭来张口，凡事包办代替，孩子有了错误一味袒护。2、民主型。尊重孩子，能够听取孩子的心声，凡事能站在孩子的角度思考问题。能够虚心接受别人的建议，和老师一起共同面对孩子的教育问题。3、专制型父母。这类父母对对孩子非常严厉,习惯于控制孩子的行为和态度,孩子只能够无条件服从.是非对错全由父母说了算.孩子如有偏差,就给处罚,而且很少解释.这样管教下的孩子比较谨慎,但是容易胆怯,逆反心理重,攻击性强,情绪不稳定.父母与孩子在感情上也比较疏远,孩子比较悲观,性格冷漠,缺少热情4、放任型家长。对孩子的教育问题很少过问，认为孩子送到学校万事大吉。
面对不同类型的家长，在沟通上应该共同遵循的原则是：1、尊重型原则。尊重是打开彼此心扉最好的钥匙。班主任如果想让家长和自己达成教育的共识，必须对他报以足够的尊重，让家长从心底里感到亲切、亲近。2、理解型原则。每个家长都有自己的人生阅历、知识背景和家庭环境，对于他们所坚持的信条和原则，班主任不能一概否定，让彼此没有了交流的基本信任。3、引导型原则。教师是从事教育工作的专业人员，具有一定的专业知识和专业技能，面对家长不同的教育方法，教师要能够做到明辨是非，帮助其分析利弊，从而扬长避短。
在坚持以上原则的基础上，教师和家长沟通时，要先表扬孩子的优点，再委婉的指出，同时倾听家长的看法，及时调整沟通的角度，让家长认识到自己是站在关心爱护孩子的基础上的，最后给家长提出合理的建议。
目前与家长沟通的方式很多，比如打电话，通过校讯通发短信、发邮件，关注博客、家长会等多种方式，其中校讯通短信联系比较及时、灵活，比较方便、实用。
