2016年我准备这样度过
2016年已经走进我们的视野，如何让我们的教育生活变得充实而又有意义。我在沉思，我的2016年应该怎么度过呢？
我忽然想到了保尔柯察金的“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”
其实，这样的人生目标太过高远，也许我们永远学不来，但是，我们可以在自己原有的基础上，让自己的生活趋向完美。
2016年我准备这样度过：
第一，让阅读提升自己的人生品味。懒惰是人的本性，2016年我要强迫自己至少读6本书。一本作文教学方面的，一本班级管理方面的，一本提升教师幸福指数的，一本传统文化方面的，两本和孩子们一起阅读的世界名著。让书籍荡涤自己的灵魂，让书籍充盈自己的大脑，让书籍丰富自己的教育教学理论知识，让书籍提升自己的教育技能和幸福指数。
第二，在课堂教学上力争探索出一个适合自己教学的简单模式。虽说是“教无定法”，但“贵在得法”。教学方法本身无所谓好还，只有适合自己，适合学生的才是好方法。
第三，坚持写读书心得和教育随笔。读书心得是对自己所读书籍的一种沉淀和整理，才是我们读书后的所得。教育随笔可以帮助我们记下有价值、有意义的教育故事和教育思考，让我们对自己的教育生活进行反思，有助于提升自己的教育水平。
第四，多向身边的同事学习。“三人行，必有我师焉！”我们的昆吾团队卧虎藏龙，高手林立。每个人都有自己的优点和长处，比如年轻老师的工作热情，名家的教育方法；这个人的写字教学，那个人的班级管理；他漂亮的书法，她精美的文章。发现别人的优点并学习，一定能更好的提升自己的教育教学能力。
第五，做点探索性的研究。对语文教学中的作文教学进行探索性的研究，找到适合自己的快速作文的教学方法。
第六，积极组织学生参加丰富多彩的课内外活动。利用各种机会，组织学生进行丰富多彩的活动。比如传统节日的纪念活动，和课文结合紧密的讲故事比赛，课本剧表演等。让学生在活动中得到思维训练、语言训练、能力训练等方面的提升。
2016年，我将且行且思，且思且行！
