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收获——就这样悄然而至作文

2017-06-02 
收获——就这样悄然而至——写给裴璞同学的教育日记武陟县嘉应观乡二铺营中心小学李之梅2012年6月29日星期五小
 

收获——就这样悄然而至

                  ——写给裴璞同学的教育日记

武陟县嘉应观乡二铺营中心小学    李之梅

2012年6月29日   星期五   小雨

可爱的小裴璞,你知道吗?昨天下午来学时,办公室的同事告诉我,说校长室有我的一封信。都这个年代了,谁还写信?我怀着纳闷的心情走进校长室,果然看见一个信封,上面赫然写着我们学校和我的名字,再看寄信人,竟然是“河南教育报刊社”,我更加纳闷了,河南教育报刊社怎么会给我写信呢?等我拆开信封一看,是一张崭新的《教育时报》(619日),再看人生版,果然有我的名字,原来是我在父亲节那一天投递的教育随笔《父亲的汗衫》发表了(这是老师在《教育时报》上发表的第二篇作品,也是老师在今年发表的第五篇作品),文章最后,作者单位赫然印着我们学校的名字。我立刻怀着无比激动的心情,跑步上楼,向办公室的同事报告这个振奋人心的好消息,老师们拿着我的这份样报,互相传递着,啧啧赞叹着……

裴璞同学,下午放学之后,老师又把这个好消息告诉了你和颖辉,让你们看了老师刚刚发表的作品。看了之后,你们的眼中充满了羡慕,自己什么时候有一天像老师一样,把自己的名字和作文变成铅字发表在报纸上呢?

孩子,老师在这里告诉你冰心奶奶的一首小诗:“成功的花儿/人们往往只惊叹于它开放时的娇艳/可有谁知道/它当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒满了牺牲的血雨……”学校办公室的同事和你们在羡老师的同时,又有谁知道,老师为了这一天,默默坚持了多长时间,当别人都在电视机前欣赏着精彩的电视节目时,老师却在灯下写着一篇篇的教育日记;当你们都在外边快乐地玩耍时,老师却在电脑前更新着自己的博客;当同事们都已经进入甜蜜的梦乡时,老师仍然坐在灯下阅读着一本本的教育名著,不断地阅读,不断地写作,不断地坚持,老师的作文水平才逐渐地提高,老师的博文才一篇篇被xxt推荐,老师的文章和名字才一次次变成铅字发表在报纸和杂志上……

人们常说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我们如果刻意去追求收获,收获就会一次次与我们开几个善意的玩笑,与我们玩几次捉迷藏。当我们只管播种和耕耘,将收获抛之脑后的时候,收获就会在我们不经意间悄然而至,我们也会收获一个有一个意外的惊喜。

孩子,写作是这样,学习也是这样。当我们在学习上忘我地投入时,当我们把学习当做一种乐趣时,当我们“每天进步一点点”时,当我们在学习的道路上坚持向前走时,当我们心无旁骛地准备这次期末考试时,成功和收获就会在我们不经意间悄然而至。

孩子,让我们师生二人一起努力,静静地期待我们期末考试悄然而至的收获吧!

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