我来帮助你—作文：《新蕾公园游记》及修改
新蕾公园游记
（一稿）
新蕾公园，你一定去过吧？一定不会感到陌生，都知道这里吧？如果你不知道，那就听我仔细道来。
那里是一个开放式的公园，每天人山人海，人来人往的地方，（病句。另，此处应该用句号“。”）从马路对面望去，一眼就看见了金光闪闪的许多健身器材。先走进大门，首先可以看见一条又长又宽的柏油马路，旁边就是健身器材，有秋千、跑轮、自行车、仰卧起坐器等等。（语言重复，顺序安排不得当。）
柏油马路的另一边是一个小球场，有许多人在那里打球。
顺着一条小路走，可以看见一个亭子，外面有个池子，里面有好多小鱼呢！（只有叙述，没有描写。）
再往前走过一个大桥，可以看见一个假山。（只有叙述，缺少描写。）河水把这里围成了一个环形岛，假山就是中心。（值得一写，可以展开）
新蕾公园，我觉得她是天下最好的公园！（没有看出来为什么是最好。应该用描写性的语言总结公园的特色，给出有力的证据，才能让人信服，真正感受到这里的好）
妈妈总评：
文章结构单调，缺乏层次。语言简略平淡，以叙述为主，缺少描写。不能感染人，没有信服力，不能给人留下深刻印象。下笔之前没有认真考虑，没有用心写。
妈妈建议：
1、先列提纲：想好写什么内容？一共写几个？按什么顺序写？哪些简单写，哪些重点写？可写一到两个或两到三个重点，列出提纲。
2、重点写的内容中也要分清主次，哪个感受最深，是最想写的？从哪几个方面写？做到心中有数，才能控制笔墨，做到详略得当。
3、抓住景物特征，加强描写。
新蕾公园游记
（二稿）
新蕾公园，你一定去过吧？一定不会感到陌生，都知道这里吧？如果你不知道，那就听我仔细道来。
那里是一个开放式的公园，没有像学校一样的围墙。从四周哪个方向都可以走进公园，很方便我们游玩。（特点1：开放式）
走进大门，一条又长又宽的柏油马路映入眼帘。马路右边是一个小小的球场，那里有许多哥哥在打篮球。（略写）
马路左边有块大石头，上面用小篆（一种秦代印章类型）刻着“健身广场”四个大字。石头边的左边就是铺满了小石子的广场，这里有秋千、跑轮、仰卧起坐器、自行车蹬车器等等。这里还有一个长廊，上面长满了爬山虎。到了夏天，我们就在下面乘凉休息。（稍略）
顺着柏油马路走，可以看到一池清水，中间环抱着一个凉亭。人们可以在这里边乘凉边欣赏池子里的鱼。（略写）
继续往前走有 “梅园”和“迎春园”。梅花刚抽出新的枝条，花骨朵们正准备开放，已经开放的花朵火红火红，小小的，真可爱。迎春花们也含苞待放，绽开的花朵香气逼人，金黄金黄的，也挺可爱。（详写）
再往前走是一座假山，还没上山就看见两个大水池，放水口一个是“品”字形，一个是“一” 字形。假山上又铺上了地砖。到晚上，这里的亭子还会发光呢！经过观察，我发现，河水绕了一圈，在这里形成了一个环形岛，假山就位于岛的中心。（详写）
环形岛依靠四座形态各异的大桥和外面连接。第一座大桥有一个圆形的桥洞；第二座桥洞是方形的；第三座有三个圆形的桥洞，桥上还有三个美丽的亭子，是最漂亮的一座；第四座桥就显得比较缓，因为它一共有六个桥洞。怎么样，新蕾公园的四座桥是不是形态各异呢？（重点。特点二：四座形态各异的拱桥）
新蕾公园，你是我童年最美好的回忆，我忘不了你！
妈妈总评：
1、二稿作文内容丰满，语言生动，总体比较成功。
2、详略得当：有重点，有详写，有略写，还有的一笔带过，层次分明。
3、总结了新蕾公园的两个特点，增强了文章的感染力。
4、介绍四座桥时抓住了“形态各异”这一特点，有独到发现的眼光。
妈妈经验：
下笔之前多思量，文章结构安排好。
一共要写几方面，心中有数才好写。
哪个重来哪个轻，抓住特点是关键。
文章写得好与坏，看你用心不用心！
