上《听听,秋的声音》时,实在巧得很,我写完课题,窗外正好吹过一阵风,“唰啦啦!”这自然的音乐激活了我的心。我惊喜地喊:“孩子们,你们听,这是什么声音?”。“风吹落叶”、“风声……”
管亚宁喊:“秋的声音!”
一个有趣生动的导言就自然地生成了……
学生们是闭着眼听完我的范读的。这首小诗打开了他们思路,竟使有的学生听到花开的“啪嗒”,声,割稻的“刷拉”声……
惊喜在秋之声中,不断涌现……孩子们时而在窗外寻找秋天的影子,时而闭上眼回忆自己“十一”游玩的乐趣……
看来,自然是最好的老师,窗外已有满眼秋色,又何须我苍白的语言……
下课了,还有许多孩子围着我讲秋天……有的来到走廊上,闭着眼,“哇!我听到了风声!”“我听到了云跑步的声音。”
课后,我让孩子们仿写一段,仿写如下:
听听,
秋的声音,
“呼,呼”,秋风把叶子吹起来,
帮它们完成心愿,四处旅游。——裴可莹
听听,
秋的声音,
小溪带着山谷里的落叶,欢快地歌唱,
“哗,哗”
是和山谷告别的歌韵。——田诗墨
听听,
秋的声音,
“滴答,滴答”
秋雨离开云妈妈的声音。——苏耿龙
听听,
秋的声音,
风轻轻地抚摸着田野,
“呼呼”
是田野说谢谢的声音。——孟茹
听听,
秋的声音,
孩子们高举着风筝,
“哈哈”
撒落一地欢声笑语。——李双龙
听听,
秋的声音,
梨子从树上掉下来,
“扑通扑通”
是梨子向果树妈妈道别的声音。——康振玲
听听,
秋的声音,
农民伯伯在收割稻子,
“咔嚓咔嚓”
是在唱一首丰收的歌。——卢静
听听,
秋的声音,
“叽叽喳喳”
是小喜鹊造房子传来的声音。——刘迪
听听,
秋的声音,
青蛙在加紧挖洞,
“呱呱”,
是和自由告别的歌韵。——李张聪
听听,
秋的声音,
燕子在南方迁移,
“啾啾”,
是告别北方的歌曲。——刘灿澳