备考：要我做，不如我要做！
临近期末，孩子们又开始进入紧张地复习阶段。周末这两天，只看见胖儿子一直趴在书桌前笔耕不辍，一会儿语文试题，一会儿数学检测，一会儿又是英语模拟卷。
一页页纸张，一叠叠试卷，胖儿子一直不停的书写着、计算着，但随之而来的还有满腹的牢骚：“这么多作业”、“手都酸了”……
复习即是查漏补缺时。复习不仅可以检查出平时自己学习的漏洞，还可以使知识系统化，从整体上重新把握所学知识。当然，有人会说这些知识要点早在平时就已经记住了，可在平时的学习过程中，难免会因各种原因造成某一阶段的学习效果不好,以致出现这样那样的漏洞和欠缺。因此，做做复习题、翻翻笔记或阅览一下过去的习题，必定会起到“温故而知新”的良好作用，我想这是每一位代课老师的美好愿望和目标。
“态度决定一切”！倘若能自觉地进行系统复习，从概念到理论，从字词到段落，从单词到句型，主动地合理系统的按照自己的程序进行复习，及时补上学习中的缺漏，那么就会避免学习上存在的“欠债”现象，更会保证所学知识的完整性，逐步瓦解“知识死角”。这便是【我要做】！
世界上的事情，往往是【要我做】时心里会不太情愿，还会不时地发发牢骚和埋怨，做起事情来当然很难，效果也可见一斑。可当它变成【我要做】时，因为是自己的决定，做起事情来便不会有任何怨言。自我管理学习，变被动为主动，我想这样的复习结果必定会得到不一样的最佳效果。
期末考试近在咫尺，它就是对平时学习积累的总结，对自己学习情况的检测，也是经过一段时间学习之后迎来的收获时节。因此，在复习总结中只要明确自己努力的方向，扬长避短，并保持一颗从容自信的心态，以愉快的心情投入到紧张的复习中，努力体验从中获取知识的快乐。那么以这种【我要做】的态度面对期末考试的挑战，定能考出自己理想的成绩，定会亮出最精彩的你！
其实，学习不是只为了考试，关注孩子们学习的态度和过程，并能不时地肯定其学习上的努力才是最主要的！
