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鼓影舞动 流苏飞扬作文

2017-04-05 
鼓影舞动流苏飞扬——有感于学校腰鼓训练置身于育英校园,经常会有感动和愉悦在心中翻腾,带给我这种感受的,有
 

鼓影舞动   流苏飞扬

——有感于学校腰鼓训练

     置身于育英校园,经常会有感动和愉悦在心中翻腾,带给我这种感受的,有蓬勃的花草、神圣的雕塑、威严的教学楼、新颖的塑胶操场……更重要的是有一群朝气奋发的育英人!

为了迎接焦作市第八届艺术节,我们学校的五百名学生和二十几位老师从3月份开始每天坚持进行两小时的腰鼓训练,到现在为止,腰鼓方阵的训练已经基本成型,那左右舞动的鼓影,上下飞扬的流苏,不时带给我们震撼,其中所蕴藏的生命激荡和磅礴的力量,让人倍感酣畅淋漓。

  看吧!好一场壮阔、热闹、火烈的舞蹈 !每一个动作都充满了童真,每一个舞动都带着快乐,每一个转身都展现着活泼。这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了,使恬静的阳光变得飞溅了,使困倦的校园变得亢奋了。它使你从来没有如此鲜明地感受到过生命的存在、活跃和强盛。没有束缚,没有羁绊,没有闭塞,是挣脱、飞跃、翻腾、激越的快乐!

  五百十个腰鼓发出的隆隆响声,似春雷滚动,迸发着春天向上拔节的声音;又似战鼓催响,宣讲着一年之计在于春的奋发。鼓声交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!咚咚入耳,声声入心。好一个痛快了的童年、蓬勃了的想象力,好一个鼓声震耳的育英校园!  

  无华而茁壮,自然而健康。这样的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命;这样的方式,打破孩子们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间;这样的场景,告诉人们不必计较功名利禄,不必患得患失,不必苍白憔悴,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命,就是这样的朴实、酣畅、精彩。

 

   

 

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