2009年12月16日 星期三 晴
晚饭过后，女儿提议补回周末落下的第36期“读书会”，鉴于各学科都到收尾阶段，便和女儿商议将读书会的主题定为“温故，知新”，希望借“读书会”重温平时没有机会复习的课程，比如古诗词、音乐素养、英语对话等等。
一，自由诵读
这段时间，女儿对《哈弗家训》喜爱有加，咱就投其所好，选了文章《一位母亲写给世界的信》，让她感悟母亲的“真爱”和人世的真实。“亲爱的世界，我的女儿今天开始上学......以温柔的方式教导她，世界，但不要溺爱她，因为只有烈火才能炼出真钢。这是个很高的要求，世界，请你尽力而为。她是一个多么可爱的小姑娘。”为了让女儿听得出我这个母亲也和文中“母亲”同步，我就把文章的角色进行了转换——将“他”变成了“她”，将“儿子”变成了“女儿”，将“小伙子”变成了“小姑娘”，唯一忘记改变的，是开头那句“今天开始上小学”，我想把它变为“已经是三年级的小学生”。听着，听着，女儿脸上泛起了红晕——满脸自豪，满是知足——就像这些文字是我写给她的一样。
读完“正文”再读“旁引”——“她只是在对世界耳语吗？不，她是在对我们所有人说话。对于你自己的孩子，对于你看见的每个孩子，你发誓，你都会如此对待吗？”这段文字显然不是说给孩子听的，我惭愧地读着，声音越来越小，生怕孩子问我——妈妈，你为什么对别人温柔，对我，却总是发火？是啊，为什么？和风细雨自己绝对能做到，为什么不能一如既往、长长久久地如此对待自己的孩子？还是要反思！
“妈妈，什么是溺爱？”“溺爱是过分的爱、不切实际的爱，是那种孩子想要星星，父母就真想上天摘星星的爱。比如《查理和巧克力工厂》里的小姑娘‘维鲁卡’，只要是她看中的东西，父母都会有求必应、百依百顺，并且不顾一切、不惜重金地为她争取，最终，她变成了一个自私、蛮横、占有欲极强的孩子，这就是‘溺爱’的结果之一。‘溺爱’还包括父母替孩子做他们能做但不想做的事情，比如打扫房间、整理书桌、洗衣服等等。”女儿听了倒吸一口冷气，庆幸自己没有那么多无礼的要求，也意识到自己确实“懒惰”，不愿意帮助父母干家务事，希望今后有所改变吧。
接下来，女儿朗读了《全阅读》里的一篇文章，是贾尼.罗大里写的一株开在北极的紫罗兰的凄美故事。女儿一提作者，我的脑子里就出现了几首小诗，于是就提醒孩子想想自己还读过他的哪些作品——诗歌《墨水瓶》、《需要什么》，童话《洋葱头历险记》等等，她大声回答道。
二，温故知新之《三字经》和“目不识丁”
结合人教版《语文》课本“语文园地八”的“读读背背”，我和女儿拿出了《三字经》，课本上的小男孩自信地说“我还会背《三字经》中的其他内容呢！”我问女儿“你敢这么说吗？”孩子笑了笑，翻开《三字经》大声读了起来。我建议她今天最多复习到“九族”、“十义”为止，就算是复习，进程也不宜过快。隔些时日不背，她明显生疏了，还有一个字读错了音，“五行”和“五常”记忆模糊，“九族”也说不够数了，看来复习还是挺重要的。
接下来，孩子拿出了《成语故事》，读了“目不识丁”这个故事，因为读物版本所限，此书对故事描述得过多，而对成语的引申意义以及如何使用说得含糊不清，还是“搜索”一下多了解一些吧——
【近义词】胸无点墨、不识之无
【反义词】学富五车、满腹经纶
【解释】丁：表示最简单的字。目不识丁：形容一个字也不认得。
【出处】《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”
宋代学者孔平仲在《续世说》中认为：“一丁字”应作“一个字”。因篆文“丁”与“个”相似，误作“丁”耳。
宋代学者洪迈，在《容斋俗考》中也说：今人多用“不识一丁字”，谓祖唐书。以出处考之，乃“个”字，非“丁”字。盖“个”与“丁”相类，传写误焉。
【示例1】鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》：“但即使'目不识丁'的文盲，由我看来，其实也并不如读书人所推想的那么愚蠢。”
【示例2】我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商，或者一个中年官僚，或者一个纨袴子弟，你难道也不反抗？ ★巴金《家》二十五
三，新闻袋袋裤
今天的“新闻袋袋裤”我可是有重大发现要讲！是早上现看的新闻哦！我拿着黄香蕉、小香梨、小蜜桔边做演示边讲大学校园里流行的“水果贺卡”。其实我和女儿早就为我们家选好了圣诞礼物——三个不同风格的苹果，绿色和红色的蛇果早已进入了我的视线，(*^__^*) 嘻嘻……但咱的想法和大学生们“减卡救树，水果传情”的环保活动还是相差甚远的，我们还是一起看看他们怎么做吧。
把水果系上丝带，再附上几句祝福的话，就成了一个“水果贺卡”
新闻1——
10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦,排废水30000多吨。如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。而‘水果贺卡’既有个性又环保,欣赏完后还能吃掉,很有创意。”
新闻2——
一张普通纸质贺卡要消耗10克优质纸张，10万张贺卡则以吨计，1000万人每人邮寄一张贺卡，等于砍掉近3000棵10年生树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨。正是鉴于这样的情况，高校“减卡救树，水果传情”活动应运而生，“水果贺卡”横空出世，立即受到年轻人的欢迎。因为，环保理念随着“水果贺卡”进入年轻人的心中。
该校土建学院学生冯文介绍，不同水果的“水果贺卡”能表达不同的含意。比如，扎着红丝带的苹果是“祝你平（苹）平（苹）安安”，系上蝴蝶结的橙子表达送“卡”人的诚（橙）意，给朋友送柚子意为“同甘共苦”，真可谓“温馨水果，绿色传情”。
填写收礼人学校的地址，支付2—6元的水果费用，再附上一段温馨祝福，华中科技大学文华学院红果环保协会便会将打包好的水果贺卡送到被祝福人手中。
新闻3——
“我们有苹果、梨、香蕉、橙、火龙果、柚子在内的七种水果供同学们选择，苹果代表‘永恒的知己’，香蕉代表‘永久的祝福’，沙田柚是‘愿你笑口常开’……”该活动负责人张婷介绍，元旦、圣诞是同学互送贺卡最多的节日，但是纸质贺卡并不环保，每制作1万张贺卡要消耗相当于3棵10年生大树的木材，而水果贺卡既环保又能传达心意，还可以享到口福。
该校09对外汉语专业的小王同学花了4元钱买了两份苹果贺卡送给在汉读书的朋友，“一张普通纸质贺卡就要三四块，还要愧疚做这张贺卡被砍伐的树木，相比之下水果更便宜而且更有价值。”
画上小脸的水果贺卡逗趣可爱
听完了我的“水果贺卡”，孩子也想把我们原来的设想进行“升级”，除了简单包装之外，也想给我们的水果娃娃化化妆，我当然举双手赞同。
轮到女儿读新闻了，先是要读“林丹丢金”，“超级丹”可是她崇拜的体育明星之一哦，但可能因为偶像与金牌失之交臂，孩子还是放弃了。接着看“小沈阳”、“校园踩踏”，最终，《焦作晚报》上的一篇本市报道吸引了她。《“啦啦”迷路》讲的是一只阿拉斯加犬的幸福迷路，自打我们家的贵宾犬“毛卷卷”送走之后，小姑娘还是疯狂地喜欢着狗，看到熟悉的狗总会亲昵地抚摸它们，就连我们家楼下那条粗壮的防暴犬“帆帆”见了她也会像见到主人那样亲昵地撒娇。
四、五，温故知新之英语和音乐
英语阅读也是孩子喜欢的，由于喜欢英语老师而爱上英语课的想法尽管不太正确，但最起码为深入学习英语开了个好头。今天学了新课，那就趁热打铁吧！其实从上周开始，我就已经领着孩子总结了前八课学习的句型，并把它们整理到了一张纸上，每天中午孩子都会读两遍，而且我也会时不时地指着家里的物品用英语提问，听听她的英语回答，或者是她提问，我回答。家里来了客人或是小伙伴，她还是会把自己封为“英语老师”，不管对方是否接受她的授课方式，总要教人家说上几句，并进行严厉的考核。
2009年即将过去了，“音乐素养”和小提琴的学习也将在年末或年初进行考核，最近两周新课安排得很少，几乎全是基本功的复习和巩固，而“视唱”也成了所有复习中孩子最喜欢的项目。以前唱不好的，随着学习的深入唱得更流畅了，这无疑大大增强了孩子的自信心。翻开厚厚的素养书，她唱得很仔细，唱过丹麦民歌《丰收之歌》的视唱之后，她说自己的音乐书上有这首曲子的歌词，于是，娘俩又疯唱了一通才算结束。
末了，孩子谨遵师嘱又练了小提琴的基本功，在孩子《八月桂花遍地开》的琴声中，在妈妈《八月桂花遍地开》的歌声中，本次读书会落下了帷幕......
