读女儿的《四年级下学期总结》之后
昨天看了女儿四年级下学期总结后，感受到女儿的可喜变化，心中充满了喜悦感和成就感。
这学期女儿的可喜表现主要有：
一、学习成绩稳中有升。
尽管我不看重成绩，但我还是觉得成绩至少是衡量孩子进步的标尺，因为成绩是看得见的进步。刚入校时，女儿是一个很普通的小女孩，是一次次的优异成绩让大家认识了她。本学期女儿完成了自己定的目标，这跟自己每天的辛苦努力是分不开的。如果对书上的知识一知半解，会感觉学习很枯燥。只有自己多学、多动脑，掌握了知识才会感觉到学习的乐趣，有了乐趣后，你会更加体会到学习是一件很幸福的事。从这几年我感觉到，学习对你来说已经变得越来越轻松。
二、体育成绩达到了“优”。
去年因体育成绩没有达到“优”，女儿没有被评为三好学生。从那之后，女儿一直记在心里，自己默默苦练。记得一次学校搞跳绳比赛，女儿跳的成绩是一分钟130下，可是老师数的是108下，女儿感觉到很冤枉。当时我就说，不要
三、多读书提高阅读能力。
女儿非常喜欢读书，每个周末总是书店去看书。我们晚上散步的时候，还经常到小区附近的《读者书店》去看有没有新到的杂志。女儿读书的速度非常快，一本300页左右的儿童小说，她3-4天就能读完。我们还订了6份杂志，扩大女儿阅读面。当然阅读能力的提高不是一天两天能够改变的，是一个长期积累的过程。
四、遵守纪律，专心听讲
不迟到、不早退，这一点毫无疑问女儿能做得到，因为她总是提前。这一学年让我们头痛的就是女儿总是提前去学校，早晨7：15都要出发，有时候急得饭都吃不完；中午自己给自己定的闹钟，有时候只顾看闹钟了，都没有休息。对她来说，迟到一分钟就是天大的事。女儿也说到了上课能认真听讲，勤做笔记，这是提高听课效率的保证。
需要努力的方向：
一、读书不在于多，在于消化。
书并非读得越多越好，而在于是否能够消化吸收。一本好书可能是自己一辈子的伙伴，不是读一遍就束之高阁了，每读一遍都会有新的收获。书读百遍，其义自见。对于一篇好的文章至少要读三遍。第一遍只是粗读，只能说你知道简单的情节了。第二遍才能明白文章究竟写的是什么？第三遍才能体会到作者写文章时候的心情。有的文章要反复阅读才能理解其中的含义。
二、相信自己，敢于提问。
相信自己就是相信自己一定能行。每一道题要有自己的想法，书上的答案不一定是最完美的。敢于提问就是遇到不明白的地方要敢
三、锻炼身体，保护视力。
身体永远都是第一位的，没有好的身体，将来自己的愿望就不好实现。现在女儿的视力是双眼0.4，但是还没有戴眼镜，就是怕一戴上就摘不下来。小学阶段的近视还是假性近视，只要有好的用眼习惯，是完全可以恢复的。所以，看书要有正确姿势，长时间看书不要超过一小时，强光、暗光下不要看书，不躺在床上看书。
不知不觉一个学期结束了，下学期女儿就是五年级的学生了，相信女儿会越来越棒！
