教室里的事和自己的事
2015年12月12日，我们学校组织了“河南教师读书会团队专家报告会”，很有幸听到了两位教师朴素的报告，他们分别是安阳淇县的张国庆老师和焦作孟州的党玲芬老师。要说心里没有震撼那是不可能的。
张国庆老师给我们做了“心育，来自生命的哲学观照”。他主要介绍了自己作为一名农村教师的成长历程。张老师今年54岁，河南省鹤壁市淇县石桥小学教师。如果就是这么介绍一番，这个张老师也就是一个极平凡的农村小学“老”教师罢了。但如果我继续介绍下去，你肯定会吃上一惊：河南教师读书会优秀会员，2011年荣获“首届河南最具智慧力班主任”称号，自2009年以来，已在国家级、省级教育报刊发表专业文章一百多篇。
用张国庆自己的话说，他身上存在着许多“先天缺陷”：文革时期的初中毕业生，小学五年上了四年复式班，两年初中绝大部分是在田地里与贫下中农相结合；语言贫乏得可怜，“人一多，说了上句，下句就不知道该说些什么了”。 然而，在2009年，这一切都发生了改变。一次偶然的学习，让50岁的张国庆萌生出要做一名好老师的强烈愿望。在这种愿望的支配下，他到书店买了两本书，一本是魏书生的《班主任工作漫谈》，另一本是李镇西的《做最好的班主任》从此，阅读逐渐成为张国庆的生活方式。每天早晨5点左右，当人们还在睡梦中的时候，他的阅读就开始了：从海特的《教育的目的》到马斯洛的《动机与人格》，从弗洛姆的《爱的艺术》到谢弗勒的《人类的潜能》，从苏霍姆林斯基读到乌申斯基、卢梭、洛克，从荣格、马斯洛读到柏拉图、亚里士多德、黑格尔……他一边读，一边写出对教育、儿童、生命的理解。阅读，让张国庆懂得了该怎样上课，该如何与儿童交往，懂得了生命的终极意义。从此，他“每天走在通往学校的路上，感觉到太阳都是新的”。
每天下班回到家中，张国庆首先要回忆这一天与孩子之间有哪些有价值的交往，以及带给自己的启示，并把这些细节与反思忠实地记录下来。从2009年至2013年，张国庆写了满满28本教育日记，每本大约十六七万字。这样的阅读与写作，让他逐渐悟出了什么是真教育，什么是伪教育，哪些是应该坚守的，哪些是应该摒弃的。这样的生活很苦，但张国庆却体验到了幸福。
张老师一句话也让我感慨：如果真正想成长，就可以断掉一些欲望、爱好等。他说：“我是一名农村教师，在我说的努力中，大家拿出三分之一就行”。多实在的语言。
教室里的事
对于党玲芬老师，郭乃军校长这样介绍她：党玲芬,河南省焦作孟州市育新小学语文教师，小学高级教师。2015年全国新教育实验“十佳完美教室”缔造者，第五届河南最具成长力教师，焦作市师德标兵，焦作市最美教师，焦作市优秀班主任，焦作市优质课二等奖获得者。河南教师读书会会员，河南省书香班级优秀辅导教师，河南省校讯通博客“教师博腕”，带领学生参加河南省书香班级大赛，连续六届荣获“书香班级奖”。自主开发的《<小王子>童话剧创编、汇演》童话剧课程在《教育时报.课改导刊》2015年7月15日一版“河南新型教师精品课程”栏目刊登。
党玲芬老师给我们报告的题目是“用心穿越一段历程”。她给我们呈现了的班本课《小王子》的出生到成功。她们这所处在城乡结合部的小学，很多学生都来自农村，这种规格的演出，是他们从来没有经历过，甚至无法想像的。精心的编排，略带稚拙同时又自信、深情的演出，让前来观看的300多位老师、家长不时报以热烈的掌声。《<小王子>童话剧创编、汇演》课程是小学六年系列课程所结的一个茧，这个课程也在《教育时报.课改导刊》7月15日一版“新型教师精品课程”栏目刊登。
这种来自生命内部的力量是无法比拟的。就如党老师的介绍：“电影《肖申克的救赎》中有句经典的台词：‘有一种鸟儿是关不住的，因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。’我也相信有一种成长是无止境的，因为卓越者呼吸的，总是高冈上的空气，清冽、悠远。有了这种卓越体验的人，会在越来越多的领域变得卓越。”
