五四班“红色经典诵读活动”
纪实
活动准备中
中秋节的假期里，手机上收到晨蒙的班主任发来的短信息，开学后周五下午的阅读课准备举行五四班“红色经典诵读活动”。他喜欢诵读，喜欢投入到诗歌的世界中。当晚，孩子就拿着“青春中国”慷慨激昂、一字一句的朗诵起来。
星期三的下午，接到他从书法班打来的电话：“妈妈，我和张怡晨是这次活动的主持人，我们要准备台词呢。”于是，下班后，做完针灸治疗，我和晨蒙一起到了怡晨家里。两个孩子写完作业，就忙着上网搜索资料，编排台词，我则帮着他们记录下来。一个小时之后，一份初稿主持词编制成功。两个孩子根据同学们报上来的诗歌曲目写出来了前奏，后语，挺像模像样。
星期四的下午，我帮他们把主持词打印出来。几个孩子又来到怡晨家里，怡晨妈妈还精心为他们准备了饭菜。写完作业，孩子们开始了紧张的排练。观众是我，怡晨的爸爸妈妈。经过了无数次的“停下，重来，上场，退下”后，终于，两个小主人能配合默契，顺利完成主持。那首《我骄傲，我是中国人》，还被三个女孩配上了动作，晨蒙也能声情并茂地来朗诵《青春中国》。
排列的空挡，怡晨悄悄告诉我：“阿姨，其实明天的活动，张老师不能参加了，她要去外地培训。”可对比她刚才的表现，那么积极，那么投入，还告诉苏倩她们明天一定要穿校服，服装要保持整齐。争取活动取得名次。老师不能参加了，她还依旧组织大家进行排练，没有半点懈怠。她的那份投入、认真令我感动。
晚上回家后，我想：工作永远干不完，孩子精心准备的活动没有老师和大人参加，挺遗憾，我想和孩子们一起走进“红色经典长河”。于是，冒昧的给张芳老师发短信。征得老师同意后，星期五下午，我和苏倩妈妈来到孩子的班级里，和他们一起参加活动，为他们鼓劲加油。
活动进行中
第二节阅读课，随着两位小主持的开场白，此次活动拉开了帷幕：
今天，我们欢聚在一起举行五四班第一期“红色经典诵读”活动。
在这个秋高气爽的日子里，让我们一起缅怀革命烈士，歌颂伟大祖国。
诵读活动现在开始。
接着，怡晨带着同学们一起歌唱《中国少年先锋队对歌》。
我把张老师的牵挂送给孩子们，鼓励他们要做到老师在与不在一个样，参加朗诵的同学要把最精彩的一面展示给同学们，同学们也要认真听讲，用心感悟。
徐晨蒙上台：“76年前，中国工农红军开始了伟大的长征，使中国革命走上了正确的道路，下面，请欣赏庙玖坤、郭卓涵为我们奉献的《长征》，宋宇恒做准备。”
张怡晨上台：“亲爱的祖国，五千年的积淀和蕴含，让我们唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情，请欣赏宋宇恒为大家带来的《可爱的祖国》。”
………………………………………………………………
参加活动的同学们上台后，一个个都声情并茂的诵读着自己用心准备的诗歌，他们的吟诵换来的底下同学们热烈的掌声。
“今天，是一个欢乐的日子，我们齐聚一堂，共同走进“红色经典”长河。”
“今天，是一个收获的日子，我们收获满满，一起歌颂伟大的祖国共产党。”
“我相信，会有更多的同学喜欢上诗歌诵读。”
“我相信，诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。”
“同学们，五四班第一期红色经典诵读活动到此结束，谢谢同学们精彩的表演。”
两位小主人宣读着诵读活动的闭幕词。
雷鸣般的掌声再次回荡在教室里。
活动结束后
最后，参加诵读的同学们走上讲台，班长怡晨代表张方老师向他们发放了老师为这次活动精心准备的小奖品。一个写字本，一支圆珠笔，一个小手电，礼物虽小，却包含了新老师对五四班孩子的爱，对五四班孩子的期望。一个个拿到礼物的孩子们，脸上愉悦出欣喜和激动，那也是他们取得的成绩的见证。台下里同学也为他们欢呼着，那羡慕的话语和眼神我看在眼里。
再次把张老师的殷切话语送给大家：“诵读活动，不在于诵的多棒，不在于取得的名次，重在参与，重在表现，重在提高孩子们的自信心，希望更多的同学投入到经典诵读中去，去感受，去领悟。”
后记：作为家长，有幸参与到孩子们的活动中去，就用拙劣之笔把活动过程记录下来，为五四班孩子们的成长留作纪念。
