享受工作 幸福生活
有一句话这样说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想借过来说：“职业上不是缺少幸福，而是缺少善于感悟幸福的心灵。”清洁工最苦最累，但当他面对被自己清扫一新的大街时，内心同样有一种成就感；警察职业最危险，但当他们冒着生命危险拯救出虎口中的受害者时，心灵中犹如放下了重负；医生职业最圣洁，当他们绷紧神经、完成长时间的抢救任务后，也就幻化成了人们心目中的天使……这对当事人来说，都是幸福，是职业工作中的幸福。正所谓“三百六十行，行行出状元”，这每行中的状元就是所从事职业中幸福的最好感悟者。
作为教师，在别人看来没有权利的至高无上，也没有大款的潇潇洒洒，更没有名人的风风光光，……有的只是清贫、安分守己、“孩子王”的不懂人情世故……
从教近十年的我，对自己的这份工作越来越喜欢____由最初的当作职业变成了自己的事业；对学生也是越来越和蔼___由开始的挑剔的目光变成了现在的引导好的信念……这种转变，缘于我对自己的工作充满了享受的幸福感：
一、享受美丽，我幸福
我长得不漂亮，也不爱化妆，每天都是素面朝生，但同学们的眼中我是美丽的：还记得前年冬天，星期天在朋友的鼓动下，我去烫了发，是那种只在发梢弯了几个波浪的样式（便于早上跑操时掩住脸不被冻）。晚上进教室，同学们都睁大了眼睛瞅着我，一个同学率先说：“老师，你这个发型真好看。”其他同学也纷纷评论开了：“看起来老师精神多了”、“又年轻了最少三岁”、“化化妆老师会像明星一样耀眼”……听得我心里热乎乎的。每次，不论是我穿了新衣服或是换了新发型，他们都会评头论足，最后得出一致的结论：“老师美丽”。我知道我不美丽，但这说明在同学们的心中，我是美丽的，还有比这更淳朴的美丽让人感觉到幸福的吗？
二、享受年轻，我幸福
“一个人岁数不可能永远年轻，但心是可以永远年轻的。”不记得在哪里看过这句话后，我就牢牢地记住了它。我觉得自己整天和天真的孩子们在一起，尽管年龄在一年年地增加，但我的心态一点儿没变老。
一个二三十岁的人了，能无所顾忌地踢毽子、跳跳绳吗？我就做了；能面对六十多双盯着自己的眼睛，脸不红音不颤地唱着跑调的歌吗？我也做了；能和十多岁的孩子一同高兴得像发疯吗？我还做了……和同学们在一起的每天，我都觉得自己就是他们中的一员，是他们的同龄人，这种感觉那么自然：他们高兴我欢乐，他们神伤我难受。难怪有同学说我像她姐姐，又说我是她们的朋友，还说我是他们的榜样……这种不刻意追求就能得到的年轻心态不让人感到幸福吗？
三、享受被爱，我幸福
作为教师，为学生付出了爱，我快乐着；但同时，我也被同学们的爱包围了，我幸福着：
平安夜时，共同为我唱响一支歌；
教师节时，先后向我道的祝福话；
感冒时，同学为我端上的一杯茶；
生气时，同学愧疚地低下的头；
……
生活中的每一个细节，想起来都有一种温馨的感觉。孩子们懂你，只要你是真心为他们好，他们会宽容地原谅你的过失：
记得那是一个晚上，检查人数时我忘记了拿请假条，班内的陈士豪一溜烟地跑了，气喘吁吁地拐回来时，刚好碰到了别班检查的人员，递上请假条，没扣分。我事后写了一篇《我的疏忽，学生弥补》向学生做解释，同学们一脸愕然，好像不是我的过错一样，把我幸福得一踏糊涂……他们在用自己的方式关爱着我，爱并被爱着，还有比这更幸福的吗？
“幸福的花儿朵朵开，就看你来采不采。”教师这个工作更是让人感到幸福的度数高，因为面对的是有情感、有判断力的人，人与人的真诚互动，更能增加生活的美妙，生活中，只要你想去寻找幸福，那幸福就会无处不在了。
就让我们每天好好享受自己的工作，好好幸福自己的生活！
