总结写诗秘诀、练习写诗（儿童诗）
（学习目标）
轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。徜徉在诗的百花园中，我们的生活将会充满诗情画意；遨游在诗的世界里，我们每个人，都是天生的诗人。今天，就让我们每一位同学，都化身为“诗人”，来探讨如何写儿童诗，如何把我们的小诗写得更加精彩。
（现代诗资料搜集）
五首我最喜欢的儿童诗：
我和小鸟和铃铛
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我，
在地上快快地奔跑。
我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我
会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我，
我们不一样，我们都很棒。
起航
我来自一个平凡的世界
却想拥有一段不平凡的人生辉煌
自从我诞生的那一天起
成功的航海图已经在我的内心珍藏
成功的彼岸是我追求的梦想
胜利的目标是我永远的渴望
信念的灯塔在茫茫雾海中闪亮
指引我度过失意的汪洋
让心灵找到方向
持久的热情凑响命运的乐章
伴随我走出人生的低谷
让青春永远的飞扬
没有比人更高的山峰
我要不断的展翅飞翔
没有比脚更长的道路
我要继续超越梦想
活力和激情是我华丽的衣裳
信心和勇气让我永放光芒
激发无限的潜力
我会无比的坚强
唤醒心中的巨人
我要做自己的国王
让生命之树常青
将寒冷的冬天阻挡
将希望之火点燃
让鲜花在心中绽放
超越自我
挑战极限
前进的道路会无比的宽广
享受生活
超越巅峰
让生命之船扬帆起航
成功的花
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
乡愁
小时候 ，
乡愁是一枚小小的邮票 ，
我在这头 ，
母亲在那头。
长大后 ，
乡愁是一张窄窄的船票 ，
我在这头 ，
新娘在那头 。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓 ，
我在外头，
母亲在里头 。
而现在 ，
乡愁是一湾浅浅的海峡 ，
我在这头 ，
大陆在那头。
梦想
种子在冻土里
梦想着春天
它梦见——
自己舒展着颤动的腰身
长睫旁闪耀着露滴的银钻
它梦见——
蝴蝶轻轻地吻它
春蚕张开了新房的金幔
它梦见——
无数花朵睁开了稚气的眼睛
就像月亮身边的万千星点……
种子呵
在冻土里梦想春天……
3位我最喜欢的现代（儿童）诗人：
席慕蓉
现代著名画家、诗人、散文家。一九八一年出版第一本新诗集《七里香》，一九八二年，出版了第一本散文集《成长的痕迹》，表现她另一种创作的形式，延续新诗温柔淡泊的风格。
冰心
冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。著名诗人、作家、小说家、翻译家、儿童文学家。她的散文和诗歌一度产生很大的影响，分别被茅盾称为“繁星体”和“春水体”，中国现代文学史上第一位著名女作家。
艾青
艾青，原名蒋海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省金华人，中国现代诗人。成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
儿童诗情感饱满，想象丰富，构思新颖，语言童趣，意境同时也很优美。写诗，注意运用情感。韵脚与分行是诗歌最明显的标志。在儿童诗里，押韵与否并没有严格规定，所以，我们在写的时候，要特别注意分行的处理。写作时可以用上：明喻法、暗喻法、阅兵法、排比法、拟人法、摹声法、假设法、夸张法、疑问法、重叠法、呼告法、对话法、对比法、移情法。
（大显身手）
现场练习：
家有“孙悟空”
家有“孙悟空”
七十二变，大闹天空
我是小小“孙悟空”
带来乐趣，就像“笑星”
姐姐是个“孙悟空”
琴棋书画，样样精通
妈妈是个“孙悟空”
上得厅堂，下得厨房
爸爸也是“孙悟空”
忙忙碌碌，手捧幸福
家有“孙悟空”
不信？就来瞧瞧看！
小小仿写：
假如我是神偷
假如我是神偷
我要悄无声息的将这些东西偷走
偷走同学们的烦恼
偷走老师们的汗水
偷走爸爸的忙碌
偷走妈妈的皱纹
换来同学们的欢笑
换来老师们的夸赞
换来爸爸的幸福
换来妈妈的美丽
偷走一切战争的硝烟
偷走人与人之间难以化解的矛盾
偷走人间的流感疾病
偷走所有污染源
还土地一片和平
还人间一片真情
还人类健康的身体
还地球一片碧水蓝天
假如我是神偷
我要偷走……
（小部分）诗歌整理：
（小小总结）
学写儿童诗，其实并不难。
修辞手法用，小诗变活现；
感情加上去，一下敞亮来。
天生的诗人，来大展身手！
