千呼万唤始出来
——第三篇《我身边的榜样》出来以后
经过几天的等待，女儿的第三篇《我身边的榜样》终于浮出水面。
这次作文总体写得还不错：榜样目标选得正确，写的是一位同班同学；文中从两个具体的事例来说明这位同学爱动脑、乐于助人。所以，这次只有表扬了。（孩子多数时是需要鼓励滴）
文章如下：（我把文中表现不好的同学用Y代替）
我身边的榜样
我身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯
这就是我的榜样，我要向他学习。
在这里我介绍一下女儿写的第二篇作文。在上次博文中我介绍过，她写的是一位清洁工，这位阿姨爱岗敬业，工作毫无挑剔，我只是感觉作为小学生身边的榜样并不太恰当。那篇文章情节写得也不错，我把那篇文章掐头去尾，改成了《一件难忘的事》，也在这里展示一下。
一件难忘的事
盛夏的一天早晨，我要去学奥数。出门的时候天还早，我就慢悠悠地走着。
正好路边的商店有些已经开门了，我就顺便买了一支雪糕。“沙沙，沙沙。”是哪儿在响呢？我闻声望去，只见一位阿姨在吃力地扫大街呢。她看起来有三十多岁，个子不高，弯腰扫地时有几缕没扎好的头发搭在脸庞，头上布满了汗珠。看来她已经干了很长时间了。周围人群稀少，她干嘛这么早就开始工作啊？其它清洁工很多都在家里休息，她何必这么累着自己，我觉得她真傻。她一只手紧握着扫把，另一只手提着垃圾袋，认真地把地上的垃圾扫进垃圾袋，不放过任何角落。
雪糕终于被吃完了，我把雪糕棍和包装纸随手扔在了一边。这时她抬头看见了，便朝我走来。她弯下腰，不声不响地把我扔的垃圾扫进了袋子里。扫完后，她抹了一把汗，直起腰，对我说：“小朋友，以后不要乱扔垃圾了。”我听后十分惭愧，连忙点了点头。她又继续打扫别的垃圾去了。
她的背影越来越小，可是我觉得她十分高大。
写作的路很漫长，词语需要日积月累，知识面需要扩展，人生观需要树立……
在写作这条路上，我们作家长的比孩子更要多一份耐心。希望女儿能找到写作的诀窍，写出更多的优秀文章！
