意外的发现
生活中总有许多意外之事令人惊讶，就比如今天的着一种昆虫，可真算是意外的发现。
早上，太阳刚刚升起，天气十分凉爽，我和妈妈在菜园子给可爱的菜们浇水。番茄又红了几个，丝瓜也长得很大了。我和妈妈嗅嗅番茄，摸摸茄子和丝瓜，都乐得不能行。我绕着那几株长熟的番茄转呀转，想看看它到底是怎样不知不觉间变红的。【本段引入自然，为意外的发现作了一个很好的铺垫。】
我仔细地观察着，突然看见了一件十分漂亮的东西---一个红色中带着黑点的“圆点”在一个绿色的薄纱中。挺好玩的，还粘在一颗番茄上。咦！？不对，这一是不片叶子吗？我小心地把那片叶子摘下来。更近一看，原来那个红点是一个瓢虫！看起来还是一只坏瓢虫，因为这片叶子都被吃成筛子啦！【本段描写甚好，把瓢虫的外形和习性都初显了出来，特别是筛子一词很形象，写出了瓢虫只吃叶子，不吃叶面的纹路，给人一种如在眼前的感觉。】
这个意外的收获让我喜出望外，我赶紧把它拿回家，我要仔细的观察一番，零距离的接触瓢虫还是第一次。
为了看得仔细，我放大镜派上了用场。这个瓢虫个子不大，约有六毫米左右，像是一个小球切成两半，有一个小小的头，头上还有两个极小极小的黑点，那是它的眼睛。要不是放大镜，是根本觉察不到的。大自然真是奇妙，什么样奇形怪状的生物都有，我不禁惊叹起来。
可是它到底是几星瓢虫呢？我一点一点地数起来，“一二三四-----二十…….二十三”，哎呀，错了！这么多的点弄得我眼花缭乱，莫不是我老眼昏花了？没关系，重新再数！咱有的是功夫和耐心。“一二三四……二十九，三十”哎呀，又错了。这也太多了吧，密密麻麻，排列得也不规则，它又不听话，在那里动来动去，这可叫我怎么数？只好请妈妈老将出阵。妈妈和我目不转睛又数了五六遍，妈妈说是三十个，我说是二十八，争执不下，就只有请不开口的渊博老师---电脑来帮忙了。
原来，这是一只二十八星瓢虫，是典型有害瓢虫，也是斑点最多的瓢虫。嘿，一不小心捉到一只稀有动物呀！它主要食用茄子、土豆等茄科植物，在叶上剥食叶肉，仅留脉络，形成许多不规则细纹凹纹，状如萝底，也能将叶吃成空状，甚至仅留叶脉，严重时全株死亡，果实被啃处，由破裂变僵粗糙，有苦味不能使用。原来，二十八星瓢虫的危害这么大呀！真是不查不知道，一查吓一跳啊！它那微乎其微，小得几乎看不见的嘴巴真是太厉害了！
大自然真是神奇，今天这个意外的发现让我学到了很多书本上学不到的知识，更激起了我观察大自然奥妙的兴趣，我要带上我的放大镜，到院子里去好好观察一番，期待下一个发现！
妈妈点评：这是一篇观察类作文，语言描写生动，完整流畅，富有情趣是一大亮点，表现出了一个少年对一只从未见过的生物的惊喜和好奇和探索，一些句子非常成功。如“高兴得不能行”“吃成了筛子”“数点数”都是富有情趣的。避免了观察作文死板、干巴，不能替人精神的现象。
不足：写对象的时候，可适当加上心理描写和自己的评论，这样会情景交融，更加入情入理，避免观察和思维两张皮现象。妈妈为你添上绿色的部分，你读一读，是不是比原来好一些了呢？
以上妈妈的评价希望带给你鼓励的同时，更带给你对写作的思考。妈妈相信下一篇会更好。本文打分：25分（满30分）。扣分因素：亲，你知道的！
