在第七届师德主题教育月活动中，我认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和马局长动员讲话，认真学习师德先进人物的典型事迹，深刻理解习总书记提出的“中国梦”丰富内涵及系列讲话精神，认真记好学习笔记，撰写学习心得体会，针对中小学教师职业道德规范、峡市教师二十不准，逐条进行查摆，现自查整改如下：
一、存在问题：
(1)政治理论学习不够。以工作忙为理由，除了集中政治学习以外，自己很少主动去学习党的政策法规，对党的政策法规了解较少。
（2）教育理论学习还不够深入和坚持。我爱读书看报，如《特别关注》、《西部晨风》、《特别文摘》等我都特别喜欢，但对教育方面的报刊杂志看得还不够，特别是《小学语文教学》里的课堂案例分析看得少，导致自己教育理论水平和案例分析能力不强。
（3）现代信息技术应用能力还不强，只能制作一些简单的课件，对多媒体使用不能做到经常化。
（4）对学生教育还不够耐心细致，特别是对一些违纪学生，不能耐心进行说服教育，有方法简单粗暴、大声训斥现象发生。
（5）在年级自主管理中，对工作缺乏前瞻性，局限于细枝末节，能发现一些问题，但只是提醒一下，导致一些问题没有解决落实到实处。
（6）在工作中，大胆自主创新意识还不强，只是能按学校的要求把布置的工作按时完成，标准不高，要求不严。工作有时还不够深入不够细致。
（7）在与教师相处中，特别是指出教师存在问题时，有时说话比较生硬，不注意委婉艺术，容易引起抵触情绪。
（8）对个别教师的违规行为碍于情面，不能果断进行批评教育制止，听之任之。
（9）对自己承担的管理工作长远规划还做得不够好，只满足于一时取得的一点成绩。
（10）师德学习还需继续加强，在平时工作生活中有时说话不注意，大大咧咧。
二、整改措施：
（1）自觉坚持政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平。坚持收看新闻联播，及时了解党和国家新颁布的一些政策法规，关心国家大事，不断提高自己的政治理论水平，并积极向学生宣传党的好政策，增强他们的爱国情感。
（2）认真学习学校配发的《河南教育》、《人民教育》、《小学语文教学》等教育报刊理论杂志，同时充分利用网络进行网上学习，积极学习借鉴别人的一些先进教育理念和教育方法，并在教学实践中做好应用、实践、探索，不断提高自己的教育理论水平和实践能力。
（3）主动向一些信息技术水平高的教师请教学习，学习制作一些音、画、声、图像兼有的技术含量高的课件，在平时课堂教学中尽量多使用多媒体设备，熟悉掌握它的各种功能，不断提高自己现代信息技术应用水平，让现代信息技术更好地服务于课堂，充分激发和调动学生学习兴趣，努力提高课堂效率。
（4）对待违纪学生要做到晓之以情、动之以理，特别是自己控制不住自己情绪时，先不要急于说话，要暗暗告诫自己，等情绪稳定后再说，要多从学生的角度考虑，要考虑他们年龄小，判断是非能力还不够，自控力差，要摸清学生的性格特点，要根据学生的个性采取不同方法进行耐心说服教育。
（5）在年级自主管理中，要紧紧围绕学校的要求，提前谋划每一项工作，把工作往前做，要精细化，发现问题，不但要讲，而且要紧抓不放，直到问题解决为止。
（6）在工作中，不管是自己负责的工作，还是自己承担的教学工作，要在学校要求的基础上，把工作想细想远，要做细做实，力求有创新有实效，大胆自主把各项工作做好。
（7）在与教师相处中，时刻注意自己的言行，凡是要求教师做到的自己必须首先做到，要以身作则，以身示范，处理问题时，要针对每个人不同的个性，对症下药，既要坚持工作原则，又不能回避问题，尽量做到让老师心服口服。
总之，在今后工作中，我将会以“立德树人、立教圆梦”为目标，严格要求自己，不断加强政治和业务理论学习，勤自查，多反思，有则改之，无则加勉，用爱心、耐心、细心、信心、宽容之心教育好每一位学生，用强烈的责任之心、奉献之心、事业之心，把每一项工作做细做实做到极致，努力做一名“敬业、精业、乐业”的好老师，把自己的毕生精力奉献给教育事业。
