端午节那天，吃罢饭，大人们坐在一起聊天，孩子挨着我坐在沙发上，有些百无聊赖拉着我的手用一粒骰子揉我的手掌，弄得我很是闹心。
我抬起手，想挣脱他的束缚，嘴里嚷道：“哎呀呀，可怜的小贝壳想把这粒沙子弄出去，它使劲地挣扎着。”一边嚷着一边把自己的手从孩子掌心里夺出来。孩子笑着又伸手夺我的手指，这次是真的把骰子硬塞进我的掌心，还接着我的话说道：“沙子很顽固，它才不想离开小贝壳呢。”
咦，这孩子还真把这粒“骰子”珍珠当成一件有趣的事跟我耗上了。我索性认真起来：“这粒沙子终究在小贝壳温暖的怀抱里住下了。小贝壳轻轻一动，就会感到疼痛。”孩子插嘴问：“为什么会疼痛？”
“因为小贝壳的身体里是柔软的肉体，小沙子硬是塞进去，就如同人的眼睛被灰尘迷了一样，又痒又痛。那该是多么多么的难受呀。”
“那沙子要经过多少年才能变成珍珠呢？”
“恩，要经过无数个年头。来，咱们数一数有几年，好吗？”
这时候，我和孩子都对我们这普通的不能再普通的十指产生了兴趣。
我伸出一只手指，横放在孩子的眼前：“一年过去了”，又伸出二指，“二年过去了。”
“三年过去了。”、、、、、在家家抗议的目光下我停止了捉弄。
“几十年过去了。小贝壳长成了一只美丽的大贝壳。”
“那珍珠呢？”孩子紧张地问。
我右手拳起，左手在半空中微曲五指，作光芒四射状。“这一天，阳光特别灿烂，耀眼的光芒照射在海滩上。”我把右手放在面前，问孩子：“下面该怎么表演，请你来补充，好吗？”
“我说得不好，妈妈，你来说吧。”
“你怎么会说不好呢？来，给自己点自信吧，我相信你说得肯定比妈妈精彩。看，你现在就是那只小贝壳，你应该做些什么才能让我们发现珍珠的美丽呢？”
家家伸出右手，微合成贝壳状。又慢慢张开，再慢慢合上，如此一张一合，嘴里说着：“小贝壳在阳光下的海滩上伸开它的身子。”我补充道：“小贝壳应该是很舒服的样子，慢慢舒展身子。”我有意加重了“舒展”两个字的读音。孩子点点头：“小贝壳舒展开它的身子，呼吸着新鲜的空气。”他停下来，看看我。
我忽然伸出食中二指向他张开的手掌里点去，嘴里加快语速说道：“忽然一只很大的鹬伸嘴要去啄贝壳的肉！”孩子一愣之后哈哈大笑：“妈妈，你要演鹬蚌相争的故事啦！”于是，他使劲合上手掌不让我的“鹬”拔出嘴来。“蚌合上壳，狠狠地夹住了鹬的嘴巴。”
我笑着继续进行下面的故事表演：“鹬对蚌说：今天不下雨，明天不下雨，你就会晒死。快点让我吃了你的肉！”
“蚌也对鹬说：你的嘴今天拔不出，明天拔不出，你就要渴死饿死！看你怎么办！”孩子还挺针锋相对。
于是，“鹬”和“蚌”谁也不肯让谁。我俩一边笑，一边往下编。
我腾出一只手来，装作行走，“一个老渔夫过来了，咦，他发现了鹬蚌相争，于是，毫不不费力地带着鹬蚌回家了。”
孩子有些不肯这么容易就结束游戏，他把手伸得高高地，变成一只大鸟状，“鹬挣扎着飞走了，飞过高山，原来它不是鹬，而是一只大鸟。”我也随之作势弹出一指：“嗖，一只利箭射向天空，这只鸟要变成惊弓之鸟啦。”
家家不高兴地说，“我飞飞飞，还来了一只帮手。”他站起身，两只手都在半空中舞动着。
我伸出两指作发射状，“嗖嗖，我射了两箭，大鸟躲过一只，另一只就要一箭双雕啦。”
家家喊：“妈妈，你耍赖，怎么变成雕了。”
“怎么不可以？咱们还可以变成精卫去填海，还可以变成鹏程万里。当然，我们还可以变成猴哥与二郎神斗法，你记得吗？”
家家跳起来，“妈妈，我们又玩到西游记了。快快，咱们继续吧。”
瞧，我们的手指游戏变幻无穷吧？你也可以试一试呀，很好玩的， 而且在这小小的手语游戏里，不期然地融洽了我们的亲子关系，不骗你。
