让书香浸润学生心灵
濮阳市油田一小三（3）班读书活动有声有色
在班主任老师侯长缨的指导带领下，一年级伊始就开展了“毛虫与蝴蝶” 课题实验，使本班课外阅读和亲子共读活动开展得红红火火、有声有色。
一年级背诵了《日有所诵》、《古诗文》和《三字经》，开展了与外校（本地南乐县）学生进行的背诵大比拼活动，至今记忆犹新。每当学生过生日时，就会收到侯老师的一首生日小诗，让学生体味生活的真善美。二年级共读了《笨狼的故事》，以此为剧本在班内举办了庆元旦话剧联欢会，由学生扮演书中的不同人物，使大家对书中人物了解的更加透彻；将全班每个人的这本书集中寄往湖南省一山区学校，让图书进行爱心漂流，通过书信往来，学生之间畅谈读书心得，增进友谊，让共读活动走向了外省。此后，以假期为主，先后进行了《小猪唏哩呼噜》、《吹小号的天鹅》、《波普先生的企鹅》、《森林报》、《木偶奇遇记》、《一百条裙子》、《跑猪噜噜》、《夏络的网》、《特别的女生萨哈拉》等亲子共读，学生及家长纷纷写出了读后感和读书日记，很多文章在博客上被校信通推荐。为及时交流读书心得，侯长缨老师与热心家长携手，定期出版《毛虫小报》，把学生和家长优秀作品编辑印发给每位学生及家长，进一步激发了大家读、写的积极性。与此同时，受刘肖老师家庭读书会的影响和启发，本班学生自愿结合，组成了8个小小读书社，每周定期开展读书活动，学生们自定读书内容、章节以及讨论题目等，家长也参与其中，壮大了亲子共读的队伍，使大家相互学习、共同进步，取得了很好的效果。另外，家长们成立了QQ群，每周六晚上8：30—10：30，围绕提高读书效率、培养家庭责任感和个性发展等问题，由一名家长主持，一期一个主题，共同交流家教经验，并引来了心理专家前来进行指导，深受家长们欢迎。
三（3）班通过诵、读、说、写、演等多种形式，让同学们踏上了阶梯式阅读的成长之路。班级连续三年被河南省校信通评为“书香班级”，有近20人次、10个家庭被评为“读书天使”、“书香家庭”、“博客之星”、“绿色网络家庭”等称号。
（在《教育时报》记者采访油田一小家庭教育工作家长代表座谈会上的发言）
