2008年6月5日起,我全程参加了2008年高考的监考工作。几个小“珠子”，让人难以忘怀，记录下来，聊以自省。
1、让人昏昏欲睡的考务会
6月5日下午县开考区考务会，通知的是两点半，开会时间可能是三点左右了。领导们轮番讲话：或低沉，或平抑，或高亢，或格式化，会场秩序很好，原因是客县、本县的监考老师们都听得昏昏欲睡了。
不过，该听的还是一字不拉：高考是重要的国计民生问题，事关广大人民群众的切身利益，对于人才选拔和培养意义重大。我们必须从对党和人民、对国家事业的前途命运的战略高度来提高认识，增强事业心和责任感，认真扎实地做好2008年的招高考工作。现在高考再讲万无一失恐怕是不够的，客观上要求千万无一失，千万不能一失。考试工作是一个高度紧张，容不得半点马虎的工作，既然干了，我们的同志既然从事了这项工作，就要严格按岗位职责去做，丝毫不能麻痹大意，也不要嫌紧张。只要在考试岗位工作一天，就要高度认真负责一天。我们的要求就是不准松懈，不准麻痹大意......
2、今年培训看录象
今年的考点培训会上,一个重要内容是看省招办录制的培训电视片。我认为这样做很好。省却了抽象而且让人不知所云的说教，给人以高质量和高标准的追求目标，培养责任感，明确使命感。
不过，录制有点粗糙，老是几个人在那晃悠，有些问题没涉及，比如考试组织工作中的后门开关时间问题，还有出错最多的试卷封装袋封面的填写问题。高考千万无一失，千万不能一失，电视片也应该改，正确、准确、精确。
3、我给考务细则提建议
（1）开考第一场语文考前，主县监考宣读《考生须知》，准考证背面一字不拉的印着呢，可以提醒考生同时看，或者让考生默读。宣读《国家教育考试规范》，这个文件本身也是部分内容，但已经很长，读什么，应该统一、明确到第几条第几则。
（2）主县监考是副监考，客县监考是主监考。但在考试组织过程中，主县监考宣读指导语，填写考卷袋，给考生的印象是绝对的“班主任”。默默无闻的客县监考除了抽签之外，只能很惨地去逐个用自己的认真负责核对考生准考证、身份证，检查答题卡、Ⅱ卷答卷、试卷、草稿纸的填写来换取考生的不耐烦和“我是我自己”强烈自尊了。
另外，签名的顺序好象也应该客县监考的名字在前，毕竟，“垒起七星灶， 铜壶煮三江。 摆开八仙桌， 招待十六方。 来得都是客， 全凭嘴一张。”按中国的规矩，要尊重“主要”监考。
（3）考试结束前几分钟可以关闭后门，考务细则上没有明确规定，但实际操作中都有这一程序，而且很有必要。应该予以明文规定。英语科考试的操作中没有明确开考后几分钟可以开启后门（其他三科是考试开始15分钟后迟到考生不能入场时开启后门），应予以补充。
（4）应该详细诠释试卷袋上栏目的填写。这是一个考前最忽略,考试组织过程中问题最集中,监考老师挨批评写检查造成心理压力最主要的原因。其实很简单。每个考场发一份样表就成了。
4、“老师，我的凳子太晃了！”
6月6日下午五点考生看考场、试听，体验座位。我和小涂（客县监考）贴好考号，就等待考生入场。一对父母亲自带女儿来看；大部分考生自己来看，有的沉静，有的有点激动，有的满头大汗，有的显得很轻松。
我们所在场的1号是个女生，一开始就嚷：“老师，我的凳子太晃了！”我去摁了一下，果不其然，左右前后都晃得很自由。我说：“我们给工作人员反映一下，让他们给你调。”
过了一会儿，又有考生反映。我看了最少6个凳子，一样的自由活动。我给1号做工作：“凳子都这样，可以坐就成了。”“那不行，影响考试。”我一时语塞，这可不是小事，事关考生的终生命运，国家的发展建设呀！
一会儿，1号考生想了个办法：“老师，我到我们班去搬个中不中？我就在这上学。”
我迫不及待地回答：“可以可以，你去吧！”
问题终于意外地解决了。
有一个考生，换了大概3张桌子还不满意。
有一个考生，7号，把6号的桌子换给自己，在高考前，你知道吗？7号，你已经输掉了一场考试。
5、小心无大差
我和小涂一直合作。
他是一个很干练的人。做事果断，干脆利落。
我们两个男同志，在监考过程中格外小心谨慎。
按规程操作，一丝不苟；清点考试材料，我们总是每人清点一遍，即使因此耽误了一点考生出场的时间，这样既是爱护自己，也是对别人负责；对待考生既严格要求，又温和相待，毕竟，这是一场人生大考，毕竟，小心无大差，不用写检查。
6、有人挨“批”了
6月7号的下午，主考严厉地指出了几种问题：把考卷袋和试卷粘在一起，把填驻马店的地方写成了河南，而且主考亲自到招办保密室也无法弥补了。怎么办？写检查！啊！太恐怖了。看来哦，要千万千万小心！
7、老师，我能喝点您的水吗
又一场恶战，6月8号上午考试文科综合/理科综合，考生都憋足了劲。我和小涂两个前后换着监考。一切都井然有序。我在前面填涂试卷袋。15号考生-----一位体格健壮的男生几次欲言又止，而且满头大汗，神情紧张。
终于，他下定决心举起了手，小声说：“老师，我能喝点您的水吗？”
我们监考老师的水是考点提供的一般习惯性的进场拿一瓶，有时即使不渴，喝一点也可以消磨时间。我的一瓶水只剩下三分之一了。
我这才留意到他并没有带水，喝我的水，我的心一提，这多不礼貌，而且事关现在常提的饮食安全。
我忙说：“我让下面的工作人员给你拿......”
“不用了，老师。我就喝一点。”
呵，他倒真不谦虚，看来也真的渴急了。
喝了一气，他非常有礼貌地放到讲桌上，说着“谢谢”。状况比刚才好了许多。接着就凝神做题，并没有多想什么。
我轻轻的把水放到他的桌边，小声说“你喝，老师不渴。”
真心希望这点水能给这位考生在做题的艰难时刻带来一丝清爽，毕竟，渴着比饿着更难受，更何况是在决战命运的紧急时刻。
考试结束的时候，我没注意到15号考生啥时候走的，但我看到了，我们两个共同努力干干净净地解决了那瓶水。
8、老师好！我以为您不认识我了。
碰到三年前送毕业的几位学生，他们有一个共同的问题：“老师好！我以为您不认识我了。”
怎么会呢？
毕竟，在你们成长的日子里，有老师洒下的汗水，在老师的职业生命中，你们也成为必不可少的一部分。老师可以忘记曾经的付出，却永远不会不认识自己的学生。不管是三年，三十年.......
高考故事2008，与您分享。
《高考故事（第二季）2009》----2009年6月9日精彩奉献，敬请期待！
