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心正字正,心不正则字不正作文

2016-10-30 
石头: 要开学了,妈妈总想和你说点什么,现在,我一下子想起了这句话:心正 字正,心不正则字不正。就让它作为妈
 

 

 

石头:

 

要开学了,妈妈总想和你说点什么,现在,我一下子想起了这句话:心正

 

字正,心不正则字不正。就让它作为妈妈对你新学期的寄语吧!

 

这句话,缘于昨天咱们在百家讲坛听钱文忠教授解读《三字经》的一个小故

 

事,它说的是朱熹写“桃”字的事:朱熹小时侯练字,在一个桃花盛开的季节,

 

他的父亲让朱熹抄写李白的诗《赠汪伦》,可是朱熹老想着写完后赶紧去玩,心

 

不在焉,一不小心,把“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”抄成了“挑花潭

 

水深千尺,不及汪伦送我情。”父亲很生气,说了一句“心正字正,心不正则字

 

不正。”朱熹很羞愧,承认自己刚才虽然在写字,可心已飞到了外面,想着早点

 

去玩,并主动要求写1000个“桃”字来惩罚自己。这个故事讲完后,妈妈问你

 

什么意思,你快口答到:不专心写字,肯定写不好。这个道理你懂了,可是盘点

 

整个快乐的暑假,妈妈发现你还是有一些不细心,毛手毛脚的小毛病,是需要你

 

进行改正的哦!

 

                        

先说一下你的字吧!因为三年级要写钢笔字,暑假里,你让妈妈买了一本二

 

年级下册的字帖来练,刚开始,你写得很认真,一笔一划,真的很棒!妈妈在字

 

帖上写话表扬鼓励你。可是后来,也许是喜洋洋和灰太狼在等着你,也许是小朋

 

友的一个出去玩的电话让你分心,反正那天妈妈下班回家看你写的字很不满意,

 

那字体就像是躺在那一样,没一点精神,懒洋洋的,看我严肃的表情,你把电视

 

关了,主动说:“妈妈,我再好好重写一张。明天,我要认真写!”如果写着字还

 

想着别的事,恐怕临摹字帖上的什么字自己都不清楚,那写字又有什么用呢?“字

 

如其人,字不如人,人不如字。”你想做这三个当中的哪一项呢?好好想想吧!

 

妈妈告诉你:干什么都要认真、仔细,来不得半点小聪明,千万不能应付差事。

 

                     

 

 

我们来看看你这次的暑假作业,人家明明写的是:456+190=?让列式计算

 

并验算,可你偏偏把它抄成了“465+190”,答案会对吗?!要不然就是把题目中

 

的“+”看成了“-”,等等诸如此类的小错误,你觉得应该吗?妈妈让你再仔细

 

检查一遍后你总是说“呀,我看错了!”“妈妈,我没看清,太粗心了!”这一个

 

个理由都不是理由,因为它们都可以避免。如果你做题的时候认真审题,看清题

 

目,再仔细检查,错误的几率是很小的,可你老想着早点出去玩,心思不在作业

 

上,往往是有了速度,却降低了质量。爱玩是孩子的天性,我不想让你做个整天

 

抱书苦读的书呆子,但我也不想让你变成一个只知玩耍、不学无术的坏孩子。还

 

好,在后来的日子里,你的作业完成的不错,字体也有了明显的进步。

 

                    

 

昨天中午,你和小雨姐姐看电视时,说是要喝水,妈妈瞧你一手拿着凉水壶,

 

一手拿着杯子,眼睛还紧紧盯着电视上的灰太狼,就想着肯定要出事,果不然,

 

直到姐姐一句“倒我身上了!”你才发现杯子已满了,溢出的水流到了姐姐的腿

 

上,看你看电视的那个专注劲,爸爸不禁说:“如果用在学习上,肯定成绩呱呱

 

的!”

 

 

 

 

石头,不要以为妈妈在数落你的缺点,你心里不高兴,有了缺点并知道了自

 

己的缺点,才能对症下药,好好的改正它。你的优点也很多呀,像孝敬老人,心

 

疼妈妈,爱看书,爱问为什么,爱自己动手组装玩具,爱进行户外活动……呵呵,

 

优点很多很多哦!

 

再开学,你就是三年级的大哥哥了,石头,妈妈希望你能记住这句话:心正

 

字正,心不正则字不正。做一份切实可行的新学期计划,在今后的学习、做事过

 

程中,做到细心,不马虎,使自己越来越棒!

 

 

妈妈相信你会越来越棒的!永远爱你的妈妈!

 

2009年8月28日中午

 

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