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放学回来，我高高兴兴地打开作业本，左手拿着爆米花，一个接一个地往嘴里塞。右手在数学练习本上漫不经心地画着。
“呯——”妈妈不知什么时候出现在我身后，不由分说地夺过我的美食，连包装袋一起扔进了垃圾桶。“一心二用，跟你讲了多少回……”妈妈火冒三丈，冲锋枪似的打得我喘不过气来。我难过得眼泪都在框里打转转，但那我不允许它流下！更不能在不讲道理的妈妈面前！
我爱看小人书，她却没收了我书包里的的一套《水浒传》，说小孩子控制不住，防止上课时偷看走了神；我的背心褪了色，她却坚持要我穿上去上学，说还有山里的孩子一直在吃苦；我作业马虎时，竟被她撕下整张纸，让我重抄题目再做一遍！她不让我和小伙伴一起去游泳，她私自删掉了我的游戏网址，还改了我的密码……总之，她一向是强者，我一向必须顺从，否则她就像一只被干扰得无法冬眠的熊，暴跳如雷地向我猛扑而来！
委屈的我在妈妈走后就“呯——”一声关上了书房门——我要和妈妈隔开！
这时，一只小麻雀叽叽喳喳地站在我的窗前，随后飞来了它的母亲。母亲慈祥地用嘴梳理着孩子身上的羽毛。小麻雀发出欢愉的叫声，好听极了。真羡慕这对母子，我的妈妈要这样就好了。想着想着，这回我委屈的泪水真的掉了下来。就在我低头擦眼泪的同时，我看见了玻璃台版下面放着的一张照片——妈妈搂着我荡秋千。瞧，那时候我和妈妈多么开心，妈妈喜欢牵着我的手，我一旦走快了，她就会跟在后面喊着：“阿宇，阿宇！”地追赶。她喜欢给我买书，我的《资料库》，《课文全接》都是她每个学期开学前就悄悄地给我准备好了，放在书包里；她虽然“霸道”，但有好吃的总是忘我碗里夹；每次去南京海洋动物馆，都是静静等候在门外，让我独自玩个够……
想到这里，我平静了许多，继续做作业。我发现手中的铅笔支支都是妈妈前一天晚上帮我削好的，数学草稿本事妈妈装订的，桌边的长笛是我总是羡慕别人。妈妈就用自己一年的加班费主动给我报了乐器学习班，送了我一支镀银的笛子！
“吱扭”，门又开了，妈妈给我端来了一杯热牛奶，悄悄地放在我的桌前，就在她要转身离开时，我一把抱住了她。
我读懂了妈妈：她的严厉中有关爱，她的批评中有期盼，她的鞭策中有鼓励。
辅导老师：张青
安徽省芜湖市罗家闸小学四年级：朱董宇
