我永远难忘那个阳光明媚的下午，那个开始令人兴奋、接着令人惊讶、最后令人悲痛的游戏。
课堂上，老师让我们在纸上写出自己最亲、最爱的六个亲人。
我奋笔疾书写出来：爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷、姨妈。我面带微笑地直起腰。
老师让我们大声说出自己的亲人，一个个的声音里带着甜丝丝的气味。大家受到这些亲人的关爱是多么的幸福啊。从话语中散发出同学们的心声；散发出同学们真挚的情感；散发出同学们的自豪与骄傲。我也真正地领悟到亲人的心血。
正当大家沉浸在幸福之中时，老师说：“请大家划去其中一位亲人。”老师说时有一些悲伤。我们异口同声“啊？”这声音拖了很长很长。我们不明白。我们不知道为什么要这样做。我凝视着纸上的每一位爱我的亲人：偏爱我的姥爷、心疼我的爷爷奶奶、处处护着我的姨妈。。。。。。我怎能忍心下手。
但我最终，慢吞吞地、沉重地划去其中一位亲人。我又有了一丝的心碎。
可是，就在我们一阵悲痛之时，老师又说：“划去两位亲人 ... ...【其他内容登录后才能阅读】
我永远难忘那个阳光明媚的下午，那个开始令人兴奋、接着令人惊讶、最后令人悲痛的游戏。
课堂上，老师让我们在纸上写出自己最亲、最爱的六个亲人。
我奋笔疾书写出来：爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷、姨妈。我面带微笑地直起腰。
老师让我们大声说出自己的亲人，一个个的声音里带着甜丝丝的气味。大家受到这些亲人的关爱是多么的幸福啊。从话语中散发出同学们的心声；散发出同学们真挚的情感；散发出同学们的自豪与骄傲。我也真正地领悟到亲人的心血。
正当大家沉浸在幸福之中时，老师说：“请大家划去其中一位亲人。”老师说时有一些悲伤。我们异口同声“啊？”这声音拖了很长很长。我们不明白。我们不知道为什么要这样做。我凝视着纸上的每一位爱我的亲人：偏爱我的姥爷、心疼我的爷爷奶奶、处处护着我的姨妈。。。。。。我怎能忍心下手。
但我最终，慢吞吞地、沉重地划去其中一位亲人。我又有了一丝的心碎。
可是，就在我们一阵悲痛之时，老师又说：“划去两位亲人 ... ...【其他内容登录后才能阅读】
我悲痛欲绝。
这次关爱的判定我刻骨铭心。
亲情，浓浓的亲情浓浓的爱，是姥爷年迈的声音，是爷爷奶奶远远的体贴，
是姨妈那份永远为我分享的爱心，是爸爸妈妈守护我成长的心愿，是。。。。。。
感谢所有关爱我的人。
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