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【讨论】大学里学到的东西,你目前用到了百分之几?解决办法

2012-01-05 
【讨论】大学里学到的东西,你目前用到了百分之几?我是改行的,用到的近乎为0%。当然,自学了不少,如果算的话,还

【讨论】大学里学到的东西,你目前用到了百分之几?
我是改行的,用到的近乎为0%。
当然,自学了不少,如果算的话,还是0%

听说有正规的统计,大约在20%以下。
当初老师跟我们说过,我们在大学里学到的能用到10%已经是很高了。
以后的路主要看自己了。

大家发表一下自己的看法吧。

[解决办法]
沙发,占了70%
大三开始自学的JAVA
大四自学日语
现在做的对日的~
也说不定哪天又换了,看心情吧
[解决办法]
专业课程除网络与分布式计算,计算机组成原理外,其他几乎全部用到
政治课,物理课所学没有用到
数学课所学除线性代数外,微积分,离散数学,近世代数,概率论与数理统计部分用到
英语全部用到

其他,好像没有了
[解决办法]
我现在最后悔的就是学校里跟着老师做C++的项目,到头来现在出来要找工作还是得自学asp.net或者java
[解决办法]
大学的血的就这样没用啊!
看来我是比较幸运的啊!

[解决办法]
马上就要知道答案了 目前在校
[解决办法]
说不明,不过也亏了大学学c语言,现在往深处学才容易-_-
[解决办法]
我觉得在学校里咱们要培养一种适应和终生学习的能力,
其他东西例如《毛 邓 三》就是一堆排泄产物,可以网的干干净净。
[解决办法]

探讨
马上就要知道答案了 目前在校

[解决办法]
mark

[解决办法]
大学一个交数据结构的老师,讲的课,印象一直很深的。
其他的,,,


不过现在没怎么涉及到算法
所以0%
[解决办法]
大学很颓废,认真学过三门课,离散数学,编译原理和操作系统,找工作的时候忽悠人很有效果,从这方面看利用率还是很高的。
[解决办法]
我也是转行,利用率也可以说是0%.
大学这玩意,为了让学生“适应”社会的需要,学的课倒不少,而且很广,学完了就完了,每一个精的。
倒还不如培训学校,起码很专业,目标很明确。
钱也花了,时间也浪费了,啥也没得到。
[解决办法]
70%
[解决办法]
40%
[解决办法]
我觉得大学打的都是基础,思维和眼界的基础。如果按照楼主那样来看,会不会有点目的功利的成分!
[解决办法]
60
[解决办法]
大学学的都是基础,以后用到的时候其实也不过是过去的那些思维方式罢了
[解决办法]
用的非常少,只是java应用程序
[解决办法]
0%,
没出路,彻底改行。
[解决办法]
探讨
沙发,占了70%
大三开始自学的JAVA
大四自学日语
现在做的对日的~
也说不定哪天又换了,看心情吧

[解决办法]
紫竹大大居然是自学的,太强了
[解决办法]
这个比例真不多。大学学到的就是:想要的,自己学。
[解决办法]
本人只用到了5%
[解决办法]
还不知道 本人还是一个在校生 不过感觉还没有学到什么 现在正在努力地学习 希望以后可以有所发展吧 呵呵
[解决办法]
知识是一个体系,不是每一个知识点都要由实战价值,但用不上的知识并不是没有价值。

学习过程中要思考,思考对人的大脑思维方式有一个改造,从而奠定了以后学习其它东西的基础。

所以,你说数学在编程中完全无用吗?不是吧!


英语用不上吗?应该用的上。
计算机基础不用的吗?其实还是用的,都是无形中的。

我觉得直接用到的知识,应该很少,不足20%,但间接用到的,基本上能够超过50%。


[解决办法]
大学只是培养你进入社会的前提.
 有多少人在大学不玩?有多少人真的去学?
[解决办法]
即将实习。。。谈不上百分几
[解决办法]
数据结构和数学那些都用到了。。其实都是潜移物化的。。
[解决办法]

探讨
知识是一个体系,不是每一个知识点都要由实战价值,但用不上的知识并不是没有价值。

学习过程中要思考,思考对人的大脑思维方式有一个改造,从而奠定了以后学习其它东西的基础。

所以,你说数学在编程中完全无用吗?不是吧!
英语用不上吗?应该用的上。
计算机基础不用的吗?其实还是用的,都是无形中的。

我觉得直接用到的知识,应该很少,不足20%,但间接用到的,基本上能够超过50%。



[解决办法]
只谈得上接触下,除非你很努力的自学就学得比较多
[解决办法]
不能这么下定义
内容没有用到


但是在那时养成的思维和考虑问题的习惯决定了你现在的工作方法和思路
[解决办法]
在大学里培养了自学能力和提高了修养
[解决办法]
我现在这一个项目就用到高数,随机。c, c++, data structure, algorithm ,assembly language, network theory,operating system,Linux system,compiler theory,English.......还有大学语文,
太多了阿,大学学的东西我感觉不要太有用了阿。当然这只是我大学学的一小部分阿。
更重要的是在做作业的过程中逐渐培养自己养成良好的编码习惯,和解决问题的方法。
[解决办法]
我还正在读研究生,看了大家的帖子,感慨颇深,怎么就用不到所学知识呢
[解决办法]
大学除了少数几门课程外,都是自学的
[解决办法]
呵呵,和楼主一样,基本靠自学。虽然我国家211软件工程专业的。但学校定的书很多是中文版的。印刷比较粗糙,编写的人水平也不高,有错误。就去AMAZON上自己买原版和影印版书,虽然我们学费很贵,每学年1万6,不过基本感觉不值。如果硬要给个数值的话。大概10%能用到工作中。
PS:不过虽然知识只有10%用到工作中,但是系统架构模式,子系统架构,构件的开发用到的设计模式。这些东西老师确实教会了不少。这方面80%能用到工作中。
还有什么RUP,CMMI,XP等等也是大学老师深入讲解的,为以后的自学扫清障碍。


很敬佩楼主,一个转行的人居然能在计算机领域走的这么远,想想自己还是有很长的路要走。
[解决办法]
5%
[解决办法]
ff
[解决办法]
探讨
大学很颓废,认真学过三门课,离散数学,编译原理和操作系统,找工作的时候忽悠人很有效果,从这方面看利用率还是很高的。

[解决办法]
我觉得我们大家学到的东西真正用到的都超过50%,大学学到的不仅是知识,最重要的是学思想,为步入社会做准备,难道到大学只是为了学书本上那点东西么? 不是吧,呵呵,在大学里我们能找到自己的理想,自己的目标,在大学会开阔我们的思路,使我们更能放眼这个世界,你接触到的朋友、老师,他们都在时时刻刻影响着你的思想,影响着你对事物的判断,这难道不是学习到的东西么?这些东西你不是在时刻使用这么??不要太浅显的只看到书本上的东西。

另,我妹妹今年毕业,分数不高,够不上2表,准备让他上3表,我准备让他上2年大学本科,剩下两年闪人,只在大学找点思想和目标,学学为人处事,然后就找自己喜欢的职业去培训。

个人看法。。
[解决办法]


不知道..... 明年看吧
[解决办法]
几乎没用到
[解决办法]
大学就学会玩游戏了,现在每天都在用到。。
[解决办法]
用到的不多啊

我自己 算算 20%吧

[解决办法]
我觉得大学主要在于思维的训练和眼界的提高,楼主似乎在暗示大学无用论,我不敢苟同,难道把大学全改成职业技术学院大家就都成高素质人才了?
[解决办法]
大学就是自觉的


[解决办法]
10%
[解决办法]
面试的时候有点用吧。。。。还有就是语言基础和概念还算清晰。。。算法也有点基础。。。

大学的时候开始自学五子棋~
[解决办法]
Learn to learn ;
Learn to toghter;
Learn to thought;
Learn to be;
[解决办法]
数学系毕业的,如果算上公共课《计算机基础》
那现在用到的估计有 1%
[解决办法]
还没用上...
[解决办法]
无语
[解决办法]
大学,我觉得主要还是一个眼界的问题。
学到的是自学能力。
[解决办法]
不差钱里面有两句话:
1,最痛苦的是,人死了,钱没花完。
2,最最痛苦的是,没死,钱花完了。

这里同样:
1,最痛苦的是,学过了,用不到。
2,最最痛苦的是,要用,没学过。
[解决办法]

探讨
知识是一个体系,不是每一个知识点都要由实战价值,但用不上的知识并不是没有价值。

学习过程中要思考,思考对人的大脑思维方式有一个改造,从而奠定了以后学习其它东西的基础。

所以,你说数学在编程中完全无用吗?不是吧!
英语用不上吗?应该用的上。
计算机基础不用的吗?其实还是用的,都是无形中的。

我觉得直接用到的知识,应该很少,不足20%,但间接用到的,基本上能够超过50%。



[解决办法]
学的东西都有用.基础的东西不怕学得多.现在自学全靠这些底子
[解决办法]
我是专科,也就用到了有30%吧
[解决办法]
5% 大学里主要是培养人的修养和自学
[解决办法]
我是学通信的,现在做开发
好象大学学的基本上没有用到
大一自学JAVA,考试过后基本没用
想起来都有些后悔,没有去实践实习
现在几乎全部是毕业后学习的
大学估计也就是培养了一些能力而已
[解决办法]
我还没有毕业,不过也快了,希望可以用到多一点
[解决办法]
基本上没什么能个用到的
[解决办法]
探讨
5% 大学里主要是培养人的修养和自学

[解决办法]
5%左右吧。
[解决办法]
大学四年只重视一样东西,也只学了一样东西--思维能力。
工作了还是重视这样东西,也一直在加强这样东西。

[解决办法]
大学没学到东西,何来所用。。
[解决办法]
首先,大学是学做人的-尤其是责任感.

[解决办法]
0%是假的,小学学的1+1到现在也用的着。
[解决办法]
计算机专业的只用到0%的概率比较小吧……
我用到的有:
数据库、C++、.NET、UML等……
不过有些是在学校自学的。
[解决办法]
我还没毕业,不过我认为大学还是培养自学能力,从初中我就开始培养,现在都不会听课了,我觉得这是最重要的地方,我对自己有信心!!
[解决办法]
改行用到的东西不到 0.5%

对于计算机专业的学生来说,我认为用到的不多应该还是教育制度的问题,中国大学好像只是培训研究型人才的地方,
不是培训应用型人才的地方。

就拿计算机专业教材《数据结构与算法》来说,其中所介绍的东西距今至少有三五十年了吧?可能大家会反驳说,这
门课主要是让大家学习思路并不是学习某些具体的算法。试问一下,如果学习完这门课后能否独立地设计某种算法?

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PS:
探讨
我现在这一个项目就用到高数,随机。c, c++, data structure, algorithm ,assembly language, network theory,operating system,Linux system,compiler theory,English.......还有大学语文,


太多了阿,大学学的东西我感觉不要太有用了阿。当然这只是我大学学的一小部分阿。
更重要的是在做作业的过程中逐渐培养自己养成良好的编码习惯,和解决问题的方法。


[解决办法]
有一个老师说的,在大学学的知识是次要的,重要的是学的过程,让你以后你比别人能更快的接受一种知识!是一种学习能力的学习。
[解决办法]
我觉的大学里是打基础的,以后的路还是靠自己走,自己想学的人会觉的大学里学的东西很有用,好多要自学,培养你的思维!大学很重要,要不然还要你读大学干什么!
[解决办法]
探讨
不差钱里面有两句话:
1,最痛苦的是,人死了,钱没花完。
2,最最痛苦的是,没死,钱花完了。

这里同样:
1,最痛苦的是,学过了,用不到。
2,最最痛苦的是,要用,没学过。

[解决办法]
我现在还没有用到!!
[解决办法]
不管用到多少,很多东西是在大学中不会交给自己的。

即使一些知识教过了,我也会当做没教过重新学习,完全不同的感受。

象牙塔和大熔炉...能一样么?
[解决办法]
直接用到的5%,间接用到的40% 大学里学的多是理论,现在运用的重实际.

有一句话叫什么来着,理论来源于实际,服务于实际
[解决办法]
好像没怎么用到啊
[解决办法]
看个人天赋吧
[解决办法]
大学学的全部用上,呵呵
不仅仅是目前用的技术方面的
还有基础
还有一些杂七杂八的,比如教育学,马、邓、三啥的,这些都让我能够时刻反省自己,洞察这个社会
[解决办法]
直接用到的5%,间接用到的40% 大学里学的多是理论,现在运用的重实际. 

有一句话叫什么来着,理论来源于实际,服务于实际
[解决办法]
那些基础知识觉得还是很有用的,那时没学好,现在正补学中。
[解决办法]
50%吧
[解决办法]
一下几个用到了:
数据结构
操作系统
数据库概论
计算机网络
各种语言
计组原理
......

都说没用到啥,其实每样东西都用到了一点点

[解决办法]
我也是转行的,虽然并没有实际用到,但是学习的基础知识都会或多或少用到的,尤其是高数.
[解决办法]
大学里面学的东西只有到真正有用的时候你才感到那时候你没有学,书到用时方恨少,平时用的就是小学和初中的
[解决办法]
探讨
大学很颓废,认真学过三门课,离散数学,编译原理和操作系统,找工作的时候忽悠人很有效果,从这方面看利用率还是很高的。

[解决办法]
大学是让人玩的,,不然人的一辈子就都只有劳动了!!
[解决办法]
佩服 。。。。。。。。。。!千分之。。。。
[解决办法]
大学是拿学生挣钱
[解决办法]
10%
[解决办法]
大一的时候接触C,大二自学ASP,大三自学.NET,现在做.NET开发....
[解决办法]
大学就学会了自学
[解决办法]
大学学的是工业工程 现在想想唯一有用的课程就是计算机网络基础,也是是几个简单协议入了下门吧
我们这专业连C语言都没....太悲剧了

高中计算机课学了点VB算是入门,高三复习太无聊,啃了半年C++ 虽然现在忘记的差不多了,但是算是打下了面向对象的基础
进了大学,觉得搞网站很好玩,于是军训的时候花3天突击了下ASP 然后去应聘学校网络中心的ASP开发职位,结果成功入围...然后就等于进了这行了.
ASP搞了2年多(vs2003搞的),到了2005年,用上了VS2005突然发现了有种叫ASP.NET的东西,然后彻底进入了.NET的世界
在搞ASP的过程,也想学习JSP的,但是被那不断更新的jdk搞的头晕,还有当时找不到能像VS那样写JAVA程序的IDE,于是放弃


大学时候自学了离散数学,数据结构,这个还算明智,如果没学我都不敢想想现在写的程序什么样
软件工程,当时看了点,觉得好像没什么用,现在想想是没接触过大项项目,没明白那个的重要性,现在抽时间多看看,等于补习下吧,不过有了项目经验学习感觉起来容易了点,起码知道项目里有那些地方是难点,带着问题去找答案就容易了
现在比较后悔的是当初为什么没去计算机的教室混下编译原理的课,我发现这个自学的可能性几乎为0(书太厚了啊~~~~~无限回音)
[解决办法]
数学专业,除了几门语言,英语,别的都用不上
[解决办法]
千分之一

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