家长会-----感动于幼教老师的辛苦
应老师的校讯通短信之约，2012年1月6日下午3:30，我匆匆忙忙的赶到儿子的教室，参加本学期最后一次家长会。
先是看到张老师和王老师已经给孩子们穿上棉袄，排着队去餐厅玩耍（天气太冷，怕冻着孩子们），接着，看到班主任李老师在教室迎接大家。
等到大家都坐好了，李老师如以往一样，先感谢家长们的配合（其实，应该感谢的是老师哦），接着从四个方面介绍了本次家长会的内容，让我们不得不用一次又一次的掌声表达对老师的感谢！
一、班级情况介绍-----感动于老师的辛苦。
1、老师的配备。
张老师四十多岁，是班内的保育员老师，对孩子们的吃饭、穿衣照顾的是无微不至；李老师三十多岁，是一名认真负责的班主任；王老师二十多岁，比较年轻，喜欢与孩子们在一起。老中青结合，是黄金搭档（呵呵，深有同感！）而且，为了孩子们的成长，三位老师从没有请过假！感动！
2、孩子们的情况。
班里共44个小朋友，28个男孩，16个女孩。
男孩都比较阳光、开朗，女孩比较守规矩。孩子们都很聪明，但在都聪明的情况下，更要注重生活、学习习惯的培养。
3、班级布置。
班里的贴画，悬挂的布花·····都是三位老师自己动手做的，而且，孩子们的活动区域老师也设计的特别好，是幼儿园的区域活动示范班。
二、孩子的分类介绍-----感动于老师细心。
接着，李老师从9月份孩子们入园，稳定情绪，适应集体生活，不分场合说话，说到现在每天的有规律作息，以及按照①节奏感较强爱唱歌的；②画画、动手能力比较强的；③理解能力较强，准确回答问题的；④自理能力较强，自己照顾自己的；⑤有点浮躁的。听到老师对孩子们如此的了如指掌，我不得不再次感动于老师的细心和用心，真是孩子们幼儿园的好妈妈呀！
呵呵，儿子被归入画画、动手能力较强的孩子，以后要重点培养哦！
三、安全问题-----感动于老师的用心。
近段时间校车事件的屡次发生，给我们敲响了警钟，但我们不存在这种情况，关键是接送孩子时，必须拿接送卡，换人接送孩子，还要带身份证（用心良苦啊！）；为了避免孩子们之间抓伤现象的发生，孩子的指甲至少一周剪一次。
四、假期培养-----感动于老师的精心。
针对小班孩子普遍存在的动手能力弱、自理能力差的问题，李老师提出下学期春暖花开，孩子们穿的薄了，容易穿脱了，一定要学会自己穿衣服、穿鞋子、擦屁股······
假期主要培养孩子的：
1、语言方面：接触简单的儿歌、故事；每日的亲子共读不可少，读完还要提问孩子故事中都有谁？在干什么？你喜欢谁？不喜欢谁？为什么？
2、艺术方面：要听简单的歌曲；画画时自己涂颜色、剪纸，家长不要代替孩子。
3、数学方面：要学会6以内的点数，即伸出右手食指，从左向右点着数。
4、社会方面：能友好的与别人相处，交流。
5、健康方面：积极参加体育锻炼。例如拍皮球、拿软棒（自己用布缝的，里面塞满了丝绵）当尾巴、甩、跳······
最后，李老师倡议：为了孩子的成长，请改变自己的生活方式！
而此时的家长们，早已被老师的辛苦和细心、用心、精心的付出所感动，噼里啪啦的掌声连成一片！
谢谢老师，老师辛苦了！老师新年快乐！
