《爸爸当老师》助教活动感想
我是军分区幼儿园大一班梅梦寒的爷爷。在这次《爸爸当老师》助教活动本应有梅梦寒学生的爸爸参与进来，可他临时有事，实在是不能脱身与小朋友互动学习。没办法在大一班韩老师等几位老师的一再鼓励和我的宝贝孙女的翘首企盼中，我算是“临时受命，仓促上阵”忐忑之余确实勉为其难赶鸭子上架。好的是在几位老师的细心安排与启发下，诚惶诚恐中结合我退休前从事的交通运输工作，给宝宝们讲了《幼儿怎样安全乘车及交通安全知识》和《醉酒驾驶危害安全的认识与监督》。
不足三十分钟的讲与解、教与授，很不专业的笨嘴拙舌和语无伦次的说，磕磕绊绊的教。不好意思，在几位老师面前班门弄斧，尽管紧张的我汗流浃背，可是能看得出来，在课堂最后的提问解答中宝宝们一个个喜悦的稚嫩面孔和一双双聚精会神、求知若渴的大眼睛中的满足，孩子们是喜闻乐见与认可的。同时与宝宝们在一起感到由衷地充实，瞬间自己好像年轻了许多。尽管我的水平不够专业，可宝宝与老师还是一次次不停的鼓掌和赞许。我深知那都是对我的鼓励和加力，但还是有一种发自内心的喜悦与成就。
十年树木、百年树人，现实中幼儿教育工作在家庭生活中接触孩子们的大部分都是父辈女性的养育与引导，在校园几乎是清一色女性教师的教育与辅导，所以说幼儿教育基本上都是在百般呵护的柔性中度过，在幼儿成长中受了一些父辈男性的粗犷与阳刚，或许会少了一些骄狂过正的手法。致些幼儿教育容易形成所谓的霸道自私的“小皇帝”，娇柔孤傲的“小公主”。据此，我认为幼儿园领导及班级老师的苦衷是多么意义深远。
通过这样的活动同时也是对家庭单元的父辈男性在幼儿教育知识上的提高和父子与父女情感沟通的升华。这样的《爸爸当老师》助教活动的教育理念，我认为对孩子的成长大有益处的，本人是举双手赞成并吁请：所有父辈男性暨男性教师为孩子成长的百年大计出发，都更多的参与到幼儿教育中来。
