周一早晨一进班，就发现了变化，教室门口多了一块红色的地垫，靠近走廊的窗户上多了一块透明挡板。对这类事情我已经很有经验了，肯定是班里的某位家长偷偷做的好事。我问孩子们：“知道是谁的家长吗？”孩子们纷纷摇头，牛全岱说：“我知道我爸爸昨天买了一块塑料板，可不知道是不是他干的。”真相大白了。
静心想想这些与我相处四年的家长朋友，真是颇多感动。他们是如此优秀，常常庆幸能在教书生涯中与他们相遇…
一、他们教会孩子如何关爱集体。他们知道有一个积极向上的班集体对孩子的成长多么重要，幼吾幼，以及人之幼。中秋节，李雪洋妈妈买来66个月饼；冬至，韩智恒妈妈送来两箱水果；圣诞节，这两位妈妈又买来圣诞树装点教室；要过年了，丁旭尧妈妈准备了大红对联；每学期总有家长为学生们印制课程表……孩子们难免出现小磕小碰，姬雨彤妈妈送来一个小药箱，创可贴、藿香正气水、碘酒、棉签、云南白药等常用药品应有尽有。这下可方便了，哪位同学蹭破点儿皮再也不急着找我了，几个大孩子就帮忙搞定了。而且连外班的学生、老师都来借创可贴，我们也表现得很慷慨。去年，袁嘉悦的妈妈担心药品过期，又为我们更换一新。特别是上学期，我们班一位不让透露姓名的家长打来电话：“张老师，那么多家长为孩子们付出，我很感动，特别想为咱们班做点事，要不把咱班的阳台封起来吧，孩子们多一个活动空间。”我对他表示感谢，告诉他那会影响教学楼的整体美观。后来他执意捐给家委会五百元钱，作为孩子们的活动经费。太多太多这样的例子。
这就是满天星教室的家长，孩子们就生活在这样浓浓的关爱里，他们学会了热爱我们这个集体！
二、他们教会孩子如何宽以待人。孩子们天性活泼，六十多个聚在一起，难免有摩擦，有磕碰。四年来，班里也发生过几次小的事故，但家长用宽容为孩子做了好榜样。举几个例子吧：
一年级体育课时，姬雨彤用小石子把孙博林的头砸破了。通知双方家长去医院后，我在教室上课时忐忑不安，他们如果争吵起来怎么办？没想到孙博林妈妈打来电话：“张老师，您别担心了，伤口已经处理完了。姬雨彤家长挺好的，我们一会儿就回去了。”电话里听到双方家长爽朗的笑声，悬着的一颗心放了下来。
上学期体育课赛跑时，邓鹏宇不小心把王梓豪绊倒了，造成右臂骨裂。梓豪妈妈打来电话：“张老师，您别告诉邓鹏宇妈妈了，孩子在赛跑，又不是故意的。现在包扎好了，很快就会康复的！”邓鹏宇的妈妈得知后，立即前去探望。两个孩子的感情没有受到任何影响。
就在上个月，有天下课我偶然听到董书豪告诉同学他周六去医院检查胳膊了。问了原因才知道他和韩智恒发生小矛盾伤到了胳膊，回家后胳膊有点疼，妈妈带他上了医院。已经过去几天了，董书豪的妈妈却没有提过一个字。我打电话询问情况，并准备通知韩智恒家长来一趟。董书豪妈妈说：“没事，张老师，没什么大问题，别再惊动家长了。”可韩智恒妈妈知道后，一定要当面道歉。后来，我发现两位妈妈在QQ群里愉快而礼貌地聊着此事。
孩子的每一次受伤都如刺扎在心上：苏渝凯二年级时被同学不小心划破了左脸，薛皓文下课和邓鹏宇玩耍时被磕破了额头，张铎泷额头被丁旭尧撞了个包，靳胜茜蹭破鼻子…也看到了一位位宽以待人的家长。
记录这么多，并不意味着家长的宽容会使我们放松对孩子的安全教育，放松对孩子的管理。相反，在感动之余，我们会更加用心地呵护他们，对得起每一位信任、体谅自己的家长！
三、他们教会孩子如何严谨治学。我每次批改家庭作业，不仅是在和孩子交流，更是在和家长交流，敬佩他们对孩子的认真负责。秦小龙爸爸的签字一笔一画，工工整整，四年如一日。卢镜羽的家长每天在作业本上的签字就像完成一封书信——“张老师好！卢镜羽的作业……”王浩宇妈妈、靳斌文妈妈在看过孩子的作文草稿后总是附上评语，精准到位，充满鼓励。王梓豪妈妈、吕佳音妈妈、袁嘉悦家长、温镝琛妈妈、史诺妈妈、周玥言家长、王子杰家长.....他们会把孩子在作业当中反应出的问题写在作业后边，方便老师了解孩子的情况。所以，我们班从不布置机械重复的作业，都是背诵、默写、预习之类质量要求较高的内容，让家庭作业真正成为课内学习的有效延伸。
每位家长都很优秀，更不用再提家委会的无私奉献，以及各位家长在班级活动中所起的关键作用。我经常在同事、朋友面前夸奖自己的家长，看着他们吃惊地眼神，心里无比骄傲！
如此有幸，遇到了你们——如此优秀的家长，使教育变得温暖人心！只有倾尽全力培养每一个孩子，才能不负与你们的相遇！
为了孩子，我们一起朝前走！
铺上地垫，班里更干净了
窗户上的挡板，挡住了喧闹
花盆被外班的孩子弄破了，本来可以调取监控找到“肇事者”，呵呵，想想还是算了吧，小孩子又不是故意的。张弘毅的爸爸悄悄换了新花盆。
