虞城田庙果园之行作文

听说周五幼儿园要去虞城田庙果园秋游，儿子非常兴奋，每天早上起来，第一句话就是问“今天秋游吗？”到了周五，终于得到了肯定的答案，儿子高兴地跳了起来，迅速地起床、洗刷、吃饭。一切收拾停当，赶紧去幼儿园集合。幼儿园里已经有很多家长、孩子等在那里了，棒棒糖给家长和孩子们安排了一些注意事项，就开始出发了。

孩子们有组织有秩序地上了大巴车，做到了父母的身边。一路上老师们想尽办法调动着孩子和家长的积极性，孩子们抢着唱歌、背诗，家长们也不逊色，车里真是一片欢乐的海洋。窗外的风景也吸引了孩子们的注意力，秋天的田野也已经披上了收获的颜色，玉米、花生、红薯、大豆等即将丰收的农作物随着行使的汽车匆匆而过，孩子们和家长叫着它们的名字，讨论着它们的用途，也是热火朝天。

车停了，到果园了。快下车，赶快目睹一下果园的真实面貌。首先来到了柿子园，累累的果实压弯了枝头，伸手可及。孩子们很想摘一个，可是果农不在，只能摸一摸，闻一闻了。随后，孩子们好象对地上的土更感兴趣，三五一群的在地上玩起了土，直到要赶往下一个目的地，孩子们才恋恋不舍地走了。

走着走着，一股梨香扑面而来，梨园到了。放眼望去，一个个又大又酥的梨好象在向我们招手，口水要流出来了。幸好有果农在，先摘上两个尝尝，一会儿再买点儿，一块儿算钱。培源一下吃了两个，直说好吃，我尝了两口，还真是甜，怎么都比街上买的好吃，因为是自己摘的吗（期间让肉丸子的爸爸帮忙摘了两个梨，雪白的衣服给弄脏了，真是不好意思，希望肉丸子的妈妈不要生气呦）。

往回走的时候，突然发现了种在梨行里的花生。只可惜，剩下的花生已经不太好了，果实不是很饱满。通过观察孩子们明白了花生和萝卜、土豆、红薯一样都是长在地下的，只不过果实的个数不一样，花生是成串的，像一群好兄弟一样一起在地下生活着。

转眼间十二点多了，该大聚餐了。随着老师准备好的彩虹伞铺展开来，大家坐在上面，把精心准备的午餐悉数拿出来，互相分享着、品尝着，孩子们也没有忘记给自己心爱的老师送上自己的美食，然后才快乐地吃起来。呼吸着大自然的气息，聆听秋蝉的鸣唱，感受秋风的抚摸，品尝着美食，分享着快乐，人生能有几次这样的经历？

天空突然飘起了淅沥的小雨，我们也不得不要和果园说再见了。返回的车上，家长和老师们都已经累了，有的也打起了瞌睡，可是孩子们依旧兴趣盎然，呼喊着，欢唱着，有的还做起了小游戏。看到他们那么快乐，感觉一切都是那么美好。

感想：平时很少带孩子出去游玩，这次无论什么都得陪着孩子一起去，而结果也是不虚此行，收获颇丰。1）通过和大自然的接触，孩子们不仅学到了书本上学不到的知识，更重要的是他们发现了那么多美好的东西，从而会更加的热爱生活。2）孩子们还培养了集体意识，能够做到不掉队，服从老师的指挥，知道帮助自己班的小朋友，一起合作去完成一项工作。3）孩子们明白了农民伯伯的艰辛，应该尊重他们的辛苦劳动。4）学会了做人的道理—再想要的东西，没有经过别人的同意，都是不能拿（摘）的，否则和偷没什么两样。

但是也有美中不足的地方，比如说花在路上的时间太多，准备的游戏因为时间关系也没有做成，孩子们之间的一些小矛盾致使家长不停地调停也没时间顾及美景了。孩子们没有玩够，家长们觉得也有点小遗憾呢。

最好，向三位老师表示感谢，谢谢你们的细心周密的计划和组织，才使得今天的秋游如此成功。通过今天今天和这么多孩子的接触，发现各个孩子都有很强的个性，哭啊、闹啊，争啊、抢啊。当一个幼儿园老师真不容易，你们辛苦了！

                                                          排好队准备出发

                                                             按秩序上车

做个鬼脸

棒棒糖在清点人数

上那边看看去

姿势好一致

和柿子说个悄悄话

果冻老师和孟老师笑得好开心

要把梨子吃掉了有点不高兴?