昨天前8课的生词听写完后，我把学生的《家校联系册》发到学生手中，让带回家家长签字，并写出家长意见。有一位男同学这次听写很不好，放学后，他对我说：“老师，这次可不可以先不给家长看，下次我听写一定会好的。”
“当然可以，但你自己一定要努力呀！”我说。
“谢谢老师！”孩子一脸灿烂地放心地走了。
晚上，照样给全班学生家长发短信，告诉他们别忘了看孩子的家校联系册，写出具体的建议和做法。想到白天那位同学的请求，我唯独没有给他的家长发。答应孩子的事，绝对不能做不到，更不能出尔反尔。
在所有听写不合格的学生中，他对我布置的作业最放在心上。每天下午一到校就会让我看他当天写的生词。我对他说，你是最认真的一个，其它同学或许已经将我布置的作业忘到脑后了，只有你按我当时的要求去了。他听了非常高兴。他一定会在下次听写中得满分的。我暗暗地想。而且他已经在预习新的生词了。也许他会将这次听写得满分的同学远远地甩在身后的。我想。
