我是大学姐
“妈妈，现在上课和原来不一样了！”开学的第二天琪琪回家就告诉妈妈。
“怎么不一样了？”
“现在上课很紧张的，不像在大班啦！”
“噢，是吗，给妈妈说说看怎么个紧张法呢？”
的确和在大班的时候不一样了，由于周口小学的学前班取消了，所以在幼儿园加了大大班也称作是幼小衔接班，从老师的几组数据就可以看出这个幼小衔接班和大、中、小班的不同：
小班：保育：90%；学习：10%；
中班：保育：50%；学习：50%；
大班：保育：30%；学习：70%；
幼小衔接班：保育：10%；学习：90%
“妈妈，我们从到教室开始就是学习学习最后还是学习，没有游戏的时间，就是有也是在吃过午饭后的一小会儿！”
“这样呀！”
“是呀，我不喜欢这样的学习，喜欢以前的学习！”
“妈妈也觉得有点紧张，你看我们早上要早早的来，要在小班的小弟弟小妹妹来之前就到教室，还有就是作业好像也多了点，是不是？”
“是呀，原来就是一张，现在就要写三张。”
“是这样，不过，你看到了没，你写作业是不是比以前写的漂亮多了呢？”
“嘿嘿！是！”
“现在，你们在三楼，你们的教室是全幼儿园最高的，小弟弟小妹妹都在一楼或者二楼，知道这是为什么吗？”
“因为我们是大姐姐，比小妹妹小弟弟有力气可以上三楼。”
“对了，你们是大学姐了耶！”
“啊！就是呀，我也成了大学姐了哦！”
“是呀，以前你不是羡慕大学姐吗，现在你就是大学姐了哦，你说作为大学姐，是不是该给小学弟小学妹做个榜样呢？”
“恩，应该的！”
“都应该做什么样的榜样呢？”
“不在幼儿园门口买零食、自己整理自己的小床和书包、上学不迟到不哭、还有认真完成作业。”
“琪琪总结的很多哦，这是好习惯的榜样，在学习上还要做榜样呀！你说是不是？”
“我知道了，看到我们这么认真的上课和学习，他们也会学我们的，我们小区的小宝宝就喜欢学着我们！”
“琪琪能不能做好大学姐这个榜样呢？妈妈相信琪琪都能做的很好。”
“妈妈，我能做到，如果做不到的话，你要提醒我呀！”
“好！”
就这样在大学姐榜样的作用下，琪琪每天早早（6：40）起床早读、早晚刷牙、自己洗澡、自己整理自己的书包、自己记自己每天的作业、每天复习学习过的东西（主要是给妈妈读学过的语言）、不在幼儿园门口买零食·····
