月亮是什么味道的呢？是甜的，还是咸的？真想尝一小口啊！
我相信，所有看到这本《月亮的味道》的孩子都会不由自主的遐想着，我家儿子也不例外，月亮是什么味道呢？儿子迫不及待地从绘本里翻阅着答案。
故事是从一只小海龟下定决心要摸一摸月亮开始的，小海龟爬到山顶，还是够不着月亮，就叫来大象爬到他的身上，大象还是够不着，就叫来了长颈鹿，长颈鹿又叫来了斑马，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来了狐狸，狐狸又叫来了猴子，可每次差了那么一点的时候，月亮总会向上跳上那么一点，猴子都闻到月亮的味道了，却还是够不到。
故事到这里，就会让我们想起传统的《猴子捞月》故事，本来以为会用一场空来收尾的结局，却由于小老鼠的出现，而演变成了童趣儿歌《拔萝卜》的皆大欢喜。
月亮看着老鼠，心想:“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上、长颈鹿的身上、斑马的身上、狮子的身上、狐狸的身上、猴子的身上，然后……“咔嚓！”它咬下了一片月亮。
很出乎意料的故事发展趋势，接下来：
老鼠有给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
而月亮到底是什么味道的呢？“大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西”，不仅没有给出孩子们满意的答案，反倒给了孩子更为广泛的想象空间。儿子看着图片揣摩着：像薯片的味道？还是蔬菜饼干的味道？要不就是松脆饼干？……因为受了绘本图片上凹凸不平的月亮形象影响，儿子一直把味觉停留在薯片和饼干的味道上。
是吗？可我闭上眼睛就想象起小时候吃过的冰，冬天，家家的水缸里都会结着厚厚的冰，掂着脚用勺子捣碎，拿起一块放在嘴里，那个透心的凉啊……在我儿时的记忆力，有着凉凉清光的月亮就应该是这种味道的。
于是，打开院里的门，指给儿子看头顶上正圆的月亮，“儿子，再看看天空的月亮，想想看，它会是什么味道呢？”
“透亮的呢，妈妈，像不像棒棒糖？是甜的吧？”儿子发现了两个月亮的不同，“一定是甜的，你看，咔嚓咬一口，蹦出来的小豆豆都变成星星了，星星就像撒在上面的小糖豆……”
这个想象也的确很奇妙，不过，不管月亮是甜的也好，咸的也罢，《月亮的味道》这本书并不是只让我们品尝它的味道，而是在向我们讲述一个道理，那就是，只有经过大家共同的努力，才能达到一个众所一致的目标，而分享才是月亮最美的味道。就像小老鼠撕下一片月亮给大家都分了一口一样，正是有了分享的甜蜜在里面，才会让动物们觉得月亮是他们吃过的最好吃的东西。
故事的结局应该是很圆满的，品尝过月亮后的动物们都挤在一起睡着了，而最后一页一条小鱼的一句话，又给我们的想象力打开了一扇门：
一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“它们为什么要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗，喏，就在水里，在我旁边呀。”
另外一个版本的猴子捞月是不是又要开始了呢？这次又将会是一个什么样的结局呢？好的绘本就是这样，总是能给人留下耐人寻味的问题，让人读完却又感觉意欲未尽，掩书之后总想闭目深思。
