击鼓传花话三国
濮阳市实验小学5.1班 王奎仁
五一班的教室里鸦雀无声，只听手指划过纸张的沙沙声，只见同学们紧张的目光在纸张上游走。一张张纸上，写满了关于《三国演义》这本书的成语和歇后语。时间如一道闪电飞快地逝去，“说三国”活动马上开始！
开始了！随着老师的鼓点声，红领巾被当成“花”在同学们手中快速地传递着，终于传到了我的手中，我猛地把“花”递到了下一个同学的手里，心中的大石头终于落了地，真是刘玄德得了赵子龙--甭提多高兴。这时，我抬头一看，看到了黑板，想起了尚老师刚才说的话：本次“说三国”活动分为四关，分别是：成语关、歇后语关、故事关、人物关。我不禁又紧张起来，要是那“花”又倒着传到我这儿，鼓点突然停止，我要是答不上来怎么办？如果是那样的话，我就要表演节目了。
鼓点声戛然而止，李静雯正扭扭捏捏地拿着红领巾呢！同学们一阵起哄。说实话，我们并不对李静雯抱多大希望，因为她是班里一个性格内向、不太起眼的同学。
她红着脸，头紧紧地低着，“一步化作三步”地走到了尚老师跟前。她如刘备上了黄鹤楼--胆颤心惊地从尚老师手里捏出一个小纸团儿，几乎是发着抖打开纸团儿的。尚老师大声说：“歇后语关！”
李静雯支支吾吾地说了不到五个歇后语（一共要说五个才算过关），终于，“五，四，三，二，一！”倒计时很快结束了，她要表演节目了！
她的脸如关云长流鼻血--红上加红。她紧张地说不出一句完整的话，只是一直结结巴巴地跟老师说：“我......我什么什么都不......不会.....”终于，她选择了求助于贾弘一，贾弘一学了几声猫叫和狗叫，算是蒙混过关了。
获得继续进行，被“花”“挑中”的同学中终于出现了两个“小百科”，一个是骆泓睿，一个是远一哲，他们都成功过关了。
随着快乐的笑声，“说三国”活动结束了。这次活动既让我们增长了知识、开阔了眼界，又让我们十分开心，真希望以后还会有“说西游”活动，“说水浒”活动！
