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我的手工——纸船(口述日记)作文

2017-05-16 
我的手工——纸船今天我们上了手工课,老师叫我们折纸船,回到家,我又叠了一个,妈妈看到了,让我一步一步的折,并
 

        

                  我的手工——纸船

 

    今天我们上了手工课,老师叫我们折纸船,回到家,我又叠了一个,妈妈看到了,让我一步一步的折,并口述折的方法,写成一篇口述日记,于是我们就开始了:

    手工材料:一张纸

        步骤方法 :

    1):拿一张长方形的纸,横着把纸对折。

 

           我的手工——纸船(口述日记)作文

    2):把对折后的纸再对折,打开对折的纸,把纸的两个角分别向下折,注意对齐中心线。

 

           我的手工——纸船(口述日记)作文

 

       3)把纸下面剩余的部分向上翻折,把纸反过来,另一边也向上翻折。

                      我的手工——纸船(口述日记)作文

   4)将纸从中间打开。接着向下压,得到一个小正方形。

                    我的手工——纸船(口述日记)作文

   5)将正方形下面的角对齐上面的角,向上折,反面的也要对折。

          我的手工——纸船(口述日记)作文

 

   6)把两个角打开,用手调整一下,小船就做好了。

 

      我的手工——纸船(口述日记)作文

 

     妈妈的话:儿子放学回来,高兴地说了手工课做了纸船,说着,随手拿着纸就要做,他边做边说,像是很熟练的样子,所以就和他商量写下来(有的句子表达的不够完整,例如中心线,对折什么的都不太明白,为了表达的步骤清晰,我有些改动),记录下来,留作纪念吧!做完后姐姐在一旁评价说,棱角不太方正,自我认为,一个七岁的孩子,能完整的做下来,并说出过程,已经很棒了!

 

 

 

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