等一等 听孩子说完
曾看过这样一个故事，给我启发很大，至今回忆起来，仍感觉意味无穷。
一位母亲问她五岁的儿子：“如果妈妈和你一起出去玩，我们玩渴了，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢？”儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果都咬一口。”看到这里，我和那位母亲的心情是一样的，是多么的失望，多么的伤心。那位母亲在失望之余，还多问了这样一句话：“孩子，那你能告诉妈妈，你为什么这样做呢？”儿子眨了眨眼睛，一脸的童真：“因为……因为我想把最甜的一个苹果给妈妈！”听完儿子的话，那位母亲的眼里闪动着泪花。
我被这个故事深深地感动了，不仅为孩子那份对妈妈的爱而感动，更为那位母亲对孩子的信任、对孩子的宽容而感动着。感动之余，我扪心自问：自己是否有足够的耐心，听孩子把话说完？
忙碌中，我们总是疲于奔波；倾听时 ，我们总是独断专行；交流中，我们总是各持己见；讲授时，我们总是时有灌输。面对孩子过错的时候，往往不给孩子解释的机会，而根据孩子的过去来评价事情的对与错......
我们每天面对的是一群天真、活泼、无邪的孩子。面对孩子，我们应该用细心而又充满人性的教育方式，站在孩子的角度，想孩子所想。只有这样，才能听到孩子心底的声音，才能看到孩子心灵中纯真无邪的一面，才能感受到孩子对我们的爱。
于是，我们要学会低下头、俯下身、敞开心，静静地竖起耳朵，来聆听每一个稚嫩的声音。哪怕那声音满是错误，哪怕那声音全是幼稚，哪怕那声音有些尖锐......听清孩子说的每一句话，发现其中的长与短，辨明其中的是与非，感悟其中的悲与喜，体验其中的生与涩 。
蹲下身子，屏息静气， 微笑着听孩子说完他要说的所有的话，他所有要说的话……
