苏虎街小学一年级六班寒假共读三——共话春节
【开篇小诗】贴窗花
过年啦，贴花啦，
满窗子，都红啦。
贴个猫，贴个狗，
贴个小孩打滴溜。
贴个老猴抽烟斗，
贴个没牙佬满窗走。
孩子们，明天就是腊月二十三，俗称小年啦，再有一周就迎来了我们中国人传统的新年——春节。你们眼里的春节是怎样的？你打算怎样度过这个春节？这一期寒假共读我们就来聊聊春节的话题。
【春节的传说】
腊月二十三的晚上，各路神仙都要上天，朝见玉皇大帝。灶王爷将人间的疾苦告知玉皇大帝，于是弥勒佛便领命去管理民间的衣食住行。
弥勒佛来到人间，第一件事就是让人们过一个好年，他具体规定：二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，蒸馒头；二十七，买东西；二十八，把猪杀；二十九，打黄酒；三十，吃扁食。同时，要把各路神仙都请到，香箔纸锞，准备齐全。到了初一，也就是新年的头一天，家家都要起五更，放鞭炮，穿戴整齐，相互祝贺，尽情吃喝玩乐。同时，还要走亲访友，上坟祭祖……于是，人们便遵照他的意愿，到集市上办年货，实打实地忙开了。
到了初五，天蒙蒙亮，忽然传来一阵吵闹声。原来是茅神（专管茅房），正在跟大肚子弥勒佛吵架呢。原来，大年三十，人们请神时，把茅神给忘了。她气不过，便找弥勒佛闹事。弥勒佛没办法说：“这样吧！今天是初五，让人们再为你放几个炮，包一次饺子，破费一次吧！”——这就是“破五”的来历。
就这样过了半个月，玉皇大帝亲自到人间察看。当他看到人们穿着新衣服，吃着大米白面加肉菜，啥活也不干，十分生气。便召来弥勒佛喝道：“你怎么尽让人们吃好的，穿好的，不于活？”弥勒佛笑嘻嘻地说：“陛下息怒，你要我管人们的吃穿住行，可并没有叫我让人们干活呀！”玉帝一想，也对，既然已经这么办了，那一年也只能有此一次，开春以后就要下地干活。所以，从那以后便留下了旧例，一年只有一次春节，春节里人们穿新衣，放鞭炮，走亲访友，尽情吃喝玩乐 。为了感谢弥勒佛，现在很多寺庙里都供着他的塑像，不信去咱们呼市的观音庙去看看？
【春节建议】
1.让孩子参与到家庭大扫除和年货采买中来。让孩子参与到筹备新年的过程中来，可以安排任务，让孩子做一些力所能及的家务活，教孩子注意家庭的整洁和物品摆放的有序性；可以列出采购详单，带孩子一起去超市选购。选购过程中可以让孩子算一些简单的商品价格；鼓励孩子去主动询问导购员所需物品方位或价格等情况，培养孩子与人交流并获取信息的能力。在这些过程中家长要始终鼓励孩子，并多和孩子交流沟通，征求孩子的想法，以锻炼孩子的口语表达能力。
2.家庭讨论会：说年俗。年俗是一种中华民族的民族精神的传承。而随着时代的发展，很多年俗渐渐被人们所遗忘。春节里，走亲访友时，向父母长辈请教，了解每一项年俗的意义，听爷爷奶奶讲讲有关的故事或典故。也可以通过阅读报纸书籍、搜索网络等方式，广泛深入了解天南地北的春节风俗。把你了解到的关于年俗的典故或故事写下来，开学我们全班分享。也可以父母和孩子都来说说写写“我们是怎么过春节的”或者“我眼里的春节”，父母和孩子同说同写一个话题，加深父母和孩子之间的了解。写博的孩子可以和爸爸妈妈写在博客里比赛，让博友们都来评评是父母感悟深还是孩子写得好。
3.有效利用假期，让亲情温暖孩子心灵，让书香飘满家庭。很多家长工作一直很忙，好不容易春节要放假了，希望家长们能利用好这短短几天和孩子共处的时间，远离牌桌和酒场，少一些交际应酬，多一些亲子共处。陪孩子读会书吧，轻轻地为孩子读起来，和孩子一起随着故事情节而欢笑而惊呼，你会发现，此刻，您和孩子心贴得很近很近；陪孩子看场电影吧，一部好电影和一部好书一样具有神奇的魔力，胜过我们千万句的说教。
提前祝大家春节愉快，虎年平安如意，家庭幸福，虎虎生威！节日里请大家燃放鞭炮时注意安全，过一个健康平安有意义的春节！
