行走在希望的田野上
范县第二小学 赵庆敏
一场春雨过后，我们去郊游了，带着二二班将近50多个叽叽喳喳的孩子们，穿梭在春天的田野里，空气格外清新，天格外的蓝，大地格外的青，路两边的桃花、杏花、梨花、油菜花都依次开放了，赤红的、粉红的、鹅黄的、嫩绿的，衬得孩子们的脸也格外灿烂。
这是第一次，走在范县新区的黄河路东段，原来这是一条非常宽阔的马路，附近没有村庄，放眼路两边是此起彼伏的绿油油的麦海，这时一股甜甜的花香飘来，抬起头望见前面不远处是一片盛开的桃花林啦，赤红的夹杂着粉红的，粉红的后面还有一棵雪白的，使劲再往前看，是一大片的黄的溢彩的油菜花，一阵风吹来，桃树簌簌落下几片花瓣，如同仙境里的桃花雨。树枝上小鸟叽叽喳喳的叫着，我的心沉浸在美好的春光中，也轻松起来，此刻自己仿佛是一直母鸟，带着它的一群孩子，在田野里飞翔。他们边走边指指画画，问这问那，兴奋的情难自已：哇，好美啊！哇人间仙境。摆脱了课桌，离开了书本，远离了作业。他们跳啊，喊啊，情不自禁的唱起歌来：走走走走走，我们去郊游……歌声从未这么嘹亮、真实，引来路人好奇欢喜的目光。我想如果不计考试成绩，语文该是多么丰富、文学、内涵的课程啊。
不一会，最初的激情被疲倦侵袭啦，要求停下来歇会儿。我说：“唉，我说你们不行吧，老师就没觉得累，你们服输吧。”“不累，不累——”他们又嗷嗷喊起来，我一扭头，发现调皮鬼王先浩、张一奥偷偷的把零食袋放在鼻子上使劲的闻着。我知道，他们之所以让停下来，并非真的累，是经不起零食的诱惑。我咧嘴一笑，继续前行。“看谁能坚持暂时不吃零食，否则一会都吃的时候，你就得光看。”绝大部分同学们摸了摸又放了进去，但还是能听见几个自制力弱的孩子咯吱咯吱的啃起饼干来。
大约走了七八里，去惠民花园看了他们最想看的喷泉，一起拍了照片，不管多高兴，孩子们一直互相提醒，不要踩小草。该返程了，他们却忘记了疲倦，慢慢吞吞，不想启程。我说:“到前面就开始野餐。”这才一呼隆聚集在一起。找到一片空地，终于可以坐下来，他们纷纷拿出自己好吃的，大口大口的吃起来，我坐在他们中间也拿起水瓶边喝水边满足的望着他们：起初个人吃个人的，一会又互相交换食物，最边上低着头在地上扣土的是杜荣昌，刘默涵，廖淑媛，他们没带吃的。小班长迅速跑过把自己的零食分给他们几个，其他同学也开始纷纷分享，他们都乐起来。过了好长时间，班里学习平平，几乎被老师忘却的曹贺杰发现我没吃的，跑过来：老师，这个巧克力蛋糕是我的食物里最好吃的，给，您吃。我愣住了，感动于她的尊师行动和观察力，接着机灵鬼郑思涵，王珂怡迅速跑过来，许多同学又发现了这个问题，他们也都跑过来，向我手里塞东西，香蕉，苹果，火腿，蛋糕，饼干，满满一大方面袋。这时懂畅慢吞吞的挪过来，不好意思的举起快要吃完的面包，我微笑着看着他，从面包上揪了一小块，添进自己嘴里：嗯，谢谢，真好吃！他也笑了，低声趴到我耳边说：老师我以后有了好吃的还让你吃，而且会先让你吃。我感激的使劲点点头。快要启程的时候，我张口刚想安排什么，却发现曹启顺，手拿方面袋挨个的走到大家面前，再看看大家休息的地上没有一片垃圾，我感慨之余，表扬了他这种讲卫生讲文明的品质和为大家服务的精神。也表扬了大家善于分享的胸怀。
十几里的郊游路程结束，回到学校，我已累得筋疲，两脚磨出了大泡，但这次郊游，他们不但学会了欣赏大自然，提高了审美，亲身体验了学会坚持、控制自我的重要;还展示了孩子们的另一面——纯真，友善;更可喜的是我看到了几个平时不会写日记的孩子也有感而发，写出了长长的日记。如果说这也是一节语文课的话，那么这节行走在春天田野里的语文课，在孩子的记忆里应该是最深刻，最难忘！
2015-4-4
（郊游背景：第二小学虽是县直学校，但大都是农村孩子，父母只顾忙着挣钱，没时间陪孩子，一部分还是留守儿童，他们不知道何为旅游，当学过第一篇关于春天的课文，有一个同学提出：老师什么是郊游？是不是有钱人才能去郊游，我心灵一阵难受，农村孩子享受的待遇受到了太多的限制，眼界如此狭窄。除了告诉他们多读书，我还要尽量为他们争取机会多出去走走。于是我答应他们，如果好好表现会带他们去郊游，第二天，有个孩子瞪着明亮的眼睛却质问我：“老师，我妈说，你是在逗我们玩?”家长是很明智的，他们了解集体出动，学校考虑安全问题一般不会让去的，再说带那么多孩子出校，要承担很多责任。正是由于一言既出，为赢得孩子的信任，我竭力给孩子们争取了郊游的机会。）
