从容面对儿童的学习困难:儿童学习困难指导训练
基本信息·出版社：北京师范大学出版社 ·页码：390 页 ·出版日期：2002年05月 ·ISBN：7303061436/9787303061433 ·条形码：9787303061433 ·版本：第1 ...
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从容面对儿童的学习困难:儿童学习困难指导训练 |
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从容面对儿童的学习困难:儿童学习困难指导训练 |
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基本信息·出版社：北京师范大学出版社
·页码：390 页
·出版日期：2002年05月
·ISBN：7303061436/9787303061433
·条形码：9787303061433
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32开
内容简介 本书运用现代认识发展和学习心理学理论、心理咨询调整孩子的心理状态、形成自信法，创造性地解决儿童学习困难、情绪及行为问题。
编辑推荐 本书运用现代认识发展和学习心理学理论、心理咨询调整孩子的心理状态、形成自信法，创造性地解决儿童学习困难、情绪及行为问题。
目录 学习困难概述
怎样提高动作协调能力
怎样提高注意力
怎样提高学习策略
怎样提高听说能力
怎样提高观察能力
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