看图说话(拓展篇)
基本信息·出版社:延边大学出版社 ·页码:47 页 ·出版日期:2008年12月 ·ISBN:9787563425815 ·条形码:9787563425815 ·版本:第1版 ·装帧:平装 ...
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基本信息·出版社:延边大学出版社
·页码:47 页
·出版日期:2008年12月
·ISBN:9787563425815
·条形码:9787563425815
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:儿童
·丛书名:全能宝贝成长系列
内容简介 《看图说话(拓展篇)》主要内容简介:科学研究表明,二至六岁是孩子语言发展的关键期,在这一阶段孩子对色彩和图画特别敏感。家长要把握好这一关键期,让孩子多说多练。其最好的途径就是让孩子看图说话,通过图画来打开孩子的语言之门。
色彩亮丽的图片和发声引导,对两岁之前孩子的语言发展起到了重要作用。
两岁以上的孩子,已经不满足于此,因为简单的图片给出的是凌乱单一的刺激。只有把接近孩子日常生活的图画经过精心地编排,才会激发孩子想“说”的欲望。孩子会在笑声中爱上说话,积累词汇,提高语言表达能力。
媒体推荐 这套书把自主权交给了孩子,让孩子大胆地去想象,大胆地去说,这对于开发孩子智力和提高孩子的语言表达能力有很大帮助。我们的图书角摆了一些,很快就被小朋友们翻烂啦。
——虞莉莉老师
说实话,我不太会讲故事,只能照本宣科,孩子也不愿意听。但这套书我和孩子都喜欢,因为基本不需要讲,反而是孩子讲给我听,只需要在必要的时候,稍微提示一下即可。
——贝贝妈妈
家里的图画书不少,可是晴儿却偏偏喜欢这套书。下班回到家,晴儿就会跟在屁股后面大叫:“妈妈,我给你讲个故事。”令我惊奇的是,同一个故事,晴儿竟然能讲出好几个版本。要知道她才两岁多,还不认识字呢。
——晴儿妈妈
很喜欢这套书,它不但为小豆子带来了很多快乐,而且也帮我解决了他不喜欢洗澡、洗手等行为习惯的难题。
——小豆子妈妈
编辑推荐 《看图说话(拓展篇)》:全能宝贝成长系列
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