春天的幸福相聚
——焦作校讯通博友交流会
走在春天，便如行走在一条满溢生机的道路，路上演绎着各种声、色、香，绚烂与和熙把我们紧紧包围。如此的春日，焦作的博友们将在焦作缝山针公园聚会。
走下车，已有很多博友早到了，每个人的脸上都洋溢着开心的笑，从未见过但已经神交许久，一见如故。这次的聚会，在每个人的心里似乎都期待了很久很久。
我仰头望去，一枚巨大的不锈钢针点缀在大山之颠，含有缝补炸破的山体的寓意。缝山针大瀑布倾泻而下，飞溅着朵朵白色的水花。我们顺着石阶拾级而上，边走边谈，孩子们洒下串串笑声，小鸟般轻盈地在石阶上跳跃，终于站在巨大的不锈钢缝山针下，触摸一下这个绝妙的艺术品，鸟瞰远处的风景，俯视山下的广场，然后收回目光，心开始互相靠近。
我不是个爱言语的人，静静中，我走近张硕果老师，走近绝代芳华，感受果酱妈妈，感受许happy的美丽天空，读懂“嘟嘟”……感受着聚会的每一个博友的朴实与执着。
张硕果老师，总是远远地观望，崇拜着，甚至有些敬畏着。今天我就坐在她的身旁，感受着她的安静与恬淡，说起话的时候，显现出深厚的人文底蕴，说起儿子嘟嘟，说起阅读，说起幸福，她的眼睛里便闪烁着熠熠的光彩。她说，一个优秀的人，是一定要亲近文学的。对于孩子来说，亲近文学最好的方式就是亲子共读。买书、读书、聊书是她和孩子之间最开心的事情。从孩子出生到现在，藏书已经有好几百本。随着共读书籍的增多，和孩子之间共同的语言密码也越来越多，和孩子也成了真正意义上的朋友，在亲子关系中，达成了一种朋友的默契。她不为儿子报任何的特长班，希望孩子有更多属于自己的时间，想让孩子感受日出日落，四时变换，草长莺飞，感受生活的色彩，感受生命成长的快乐。成长无法代替，生活需要体验，她希望孩子在生活当中自由地奔跑，自由地呼吸，茁壮成长。我用整个心灵倾听，走近，触摸，一个母亲的心，诠释着真正的爱的含义。
绝代芳华——修武县第二实验中学的薛志芳校长，他在校讯通创建的“四棵柳”读书沙龙发展迅速，每每走进他的博客，总是有种书香满溢的气息，我也经常在其中驻足，流连忘返。来往焦作的路上，我还一直在想，绝代芳华该是一个怎样的校长呢？见了面突然觉得已是相识很久，和蔼，亲切，朴实，厚重。“腹有诗书气自华”，薛校长就是如此。恰好第3期《焦作新教育实验简报》上刊登了薛校长的《读出教育人生的新境界——我的阅读史》，他说自己喜欢读书，也勤于读书，而且多年来养成的习惯是：一日不读书便觉精神不爽，面目可憎。他交流时介绍了他们“四棵柳“读书沙龙时说：“老师成长最有效、最经济、最实惠的做法就是自己去读书。读教育名著，读教育教学理论，读教育报刊杂志，也读社会、科学、人文等多方面的书籍。书读多了，文章见多了，知识就丰富，视野就开阔，底气就深厚，就会出思想，就会出技巧，就会出质量。有了这个读书沙龙和写作圈子，按照章程，我们今后要间周搞活动，每周交作业。有了这样一个平台和组织，我想就有了榜样和规范。我们愿意一齐把读书进行到底！”听着薛校长这些话的时候，我似乎看到了日益茂盛的“四棵柳”正逐渐扩大，我们的周围到处绿荫相伴，书香四溢。
嘟嘟——张硕果老师的儿子，第一眼见到便深深感受到他的安静，只是一个五年级的小学生，眼睛里蕴含着深沉，若有所思的神情，似乎永远都是在不停地观察和发现，琢磨和思考。别人和他说话的时候，他才会腼腆的一笑，露出孩童的稚真。他在山上找来一块岩石，像那种一层层的页岩，悄悄走到妈妈的跟前，用手轻掰这石片，露出一层层的纹路来，轻声和妈妈说道：“妈妈，你看这石头，一层层的，沉积岩就是这样经过长久的堆积，天长日久，变得坚硬起来。”可能我的记录并不一定准确，因为当时他的声音很低，几乎是在耳语。接下来的互动游戏，是个松鼠与大树的游戏，因嘟嘟没有钻到树洞里，被罚表演节目。只见他落落大方的站立，抑扬顿挫，声音高亢响亮，为大家背诵辛弃疾的《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤声萧动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。……”我被他的声音震慑了，似乎看到了元宵节的晚上，广场上那灿烂的烟花在空中绚丽到极致，而在灯火阑珊处的那个人，孑然独立。路上和张老师的同事聊起嘟嘟，她说：“侯义夫这孩子看书可多了，像个书虫，一个学期就看了三十多本书，还喜欢思考，爱琢磨。他班上只有两个孩子不会在电脑上打电子游戏，一个是因为家里太穷，根本买不起电脑，另一个就是他。”我默然微笑，心里明白，当一本本书连缀起来的时候，必定会塑造孩子整个童年的丰富，甚至一生的丰富，那么他所流露出来的就是一种博大与厚重。而嘟嘟就是这样的孩子。
走下山来，我的心被充实和幸福充得胀胀的。春日的暖阳，春日的微风，春日的蓝天，春日的白云，总是让人心中涌上感动。大家意犹未尽，时间过得好快，依依不舍中，无限留恋地分了手，这个春日里的幸福的相聚，缘自我们的校讯通。
感谢校讯通！感谢小当家们——程强，张伟欣，王乔芳，马宇培！感谢这次幸福的相聚！
