上周五下午，我刚进到校园，就看到李春雨妈妈，她给我讲了关于饮料的故事。我答应她，到班里问问到底是怎么回事。
匆匆走进教室，把故事中的主人公李春雨和王婧叫到办公室。终于，知道了关于饮料的故事：
王婧在星期四的时候带来了一瓶饮料，放在了靠门边的窗台上，而李春雨的座位就离那个窗台很近。于是，王婧交代李春雨，替她看好饮料。谁知，饮料竟在李春雨的细心看护下不翼而飞。王婧很生气，但也没办法，自己不是包拯呀，查不出是谁偷偷喝了呀！再者说了，饮料喝到肚子里，别人也看不出他的肚子有什么变化呀！罢罢罢，王婧只好自认倒霉。
故事还在上演。第二天，王婧又捎了一瓶饮料，又放在了那个窗台上，又叮嘱李春雨看好了。李春雨告诉她，昨天刚丢了一瓶，今天不能再放到这里了。谁知王婧还是把饮料放到了那个位置，结果可想而知，饮料又不知道进了谁的肚子里。王婧这回不干了，要让李春雨赔她饮料。李春雨觉得很苦恼，就告诉了妈妈。
安慰了王婧后，我们仨走进了教室。
这两天，大家看到王婧带的饮料了吗？
看到了。
这么热的天，如果老师看到那瓶饮料呀，老师也想喝。但是，老师管住了自己的手，管住了自己的嘴。因为，老师知道，不是自己的东西——
不能要！
程老师还想告诉大家，自己的东西一定要保管好。比如王婧拿的饮料，就可以放到自己的书包里。这样，就会避免一些不必要的麻烦。你说是吗，王婧？
嗯。
好了，既然程老师看到那瓶饮料都想喝，那么，你喝了，老师也不会批评你的，你就在下课的时候呀，到办公室，悄悄在老师的耳朵边，小声告诉我，饮料是你喝的，就行了。老师不会告诉其他人的。
上课铃响了，我们开始上课。
课后，没有人告诉我饮料是谁喝的。我猜测可能是那个孩子知道自己做得不对，下决心以后改正，不好意思给老师说了吧；可能是我们上了一节课，那个孩子学得很用心、很开心，把饮料的事忘了吧；也有可能是其他班的小朋友伸手拿走的呢……坐在办公室里，一直等到第二节上课，依然没人来。但我不失望，因为，我再次让孩子们知道了：不是自己的东西不能拿、是自己的东西一定要保管好。
饮料的故事没有再上演。我欣慰！
教育无小事，事事都育人！
