把每一次练习都当作考试
---中考后反思
考试，考的是什么？是知识，考查孩子对知识的掌握情况；是能力，考查孩子对知识的运用水平。。。。。。但我认为，考试考的其实是习惯，检验孩子在学习中是否养成了良好的学习习惯。想必大家都有这样的感受。每次考试，总有很多孩子因为粗心算错题；总有孩子因为不读题而做错题；总有孩子因为不认真而漏掉题。尽管考试前我们千叮咛万嘱咐要认真、要细心，但仍阻止不了以上现象的发生。
究其原因，是孩子平时没有养成良好的学习习惯。这使我想起来前段时间练车时听到的一些故事以及自己的经历。听其他学员讲过这样的情况：有好多学员考试时，要不忘了系安全带，要不忘了开转向灯，结果刚一进入考试，就被扣分，造成情绪紧张，考试不及格。为什么会这样？就是平时练车时不系安全带、不开转向灯，已成了习惯，考试时一下子改不过来。
“他山之石，可以攻玉。”为了避免自己在考试时反同样的错误，于是在练车时便严格要求自己，把每一次的训练都当成考试，系好安全带、起步时打转向灯，同时认真过好每一关。
我还想起了几天前读的一个故事《人生没有草稿》，讲的是一个人练习书法，开始在旧报纸上练，怎么也练不好。后来书法家建议他在好纸上练，果然进步很快。原因就是在旧报纸上练时，总觉得是在打草稿，写不好还可以再写；而在好纸上写，就好像在考试，很用心，就写好了。
联系上述故事，结合期中考试，我想说，把每一次练习都当考试吧。只有这样，才能使孩子养成良好学习习惯，才能避免出现很多考场上不该出现的失误。
“把每一次练习都当作考试”，就是要求老师在思想上一定要重视，要认识到培养孩子良好学习习惯的重要性，平时对孩子严格要求，绝不放松。而不是总是到快考试了，才“恨铁不成钢”，警告孩子考试要认真读题、认真书写、认真检查，应该把考前的这些话放到平时的一点一滴引导中。
“把每一次练习都当作考试”，就是在平时引导孩子做各种考试式样的练习题。比如英语，不能仅仅是让孩子抄单词、抄句子、记单词、背对话，要把训练变成各种题型，像单词归类、补全单词、句子配对、听写字母、听写单词，把对话变成选择题，增强孩子的识辨能力；做题时，严格按照考试的方式进行，尽量多听录音。
“把每一次练习都当作考试”，就是给孩子多设计一些障碍，引导孩子读题、按要求去做题。比如同是写字母，不能老是让他们按顺序默写26个字母，可以经常变换方式：默写H—Z,并划出元音字母；按顺序默写五个元音字母；按顺序默写O—Z,第一行写7个，第二行写6个等。
总之，“把每一次练习都当作考试”，就是要求我们把功夫用到平时，平时“修好渠”，这样到考试时才能“功到自然成”、“水到渠成”，收获自己应该收获的果实。
