今天，在2008年第三期的《少年儿童研究》上看到这样一则短讯：英国强迫中学生学做饭。英国医疗协会英国国家肥胖论坛指出，过去15年，毕业的学生几乎没有一点做饭的能力。“这是个全国丑闻。”他们说，眼下这些少年都已为人父母，因为不会做饭，就只能到超市或快餐店购买高油、高糖、高盐食品，他们的子女也会养成不良的饮食习惯，寿命也会因此缩短。为了避免恶性循环，特别规定，从今年九月开始，英国的学生们每周必须上一个小时的烹饪课。
让我们也来看看我们的孩子吧！随着生活水平的不断提高，越来越多的家长把如何使孩子过得舒服、玩得开心当作自己的首要任务。这些备受宠爱的“小皇帝、小太阳”们，过着“衣来伸手，饭来张口”的逍遥生活。在家长们看来，孩子只要学习好就行了，至于做家务，一来孩子年龄小，再说了，如果因为做家务活而分散了精力，耽误了时间，影响了学习，那就更不值了。所以，家长对孩子的事大包大揽，什么都不让他们做，久而久之，孩子们也心安理得地接受父母为自己所做的一切，真的成了除了学习这个“活儿”以外，什么“活儿”都不会干了。
武汉市曾做过“中小学生参与家务劳动现状”的抽样调查，结果显示：五成孩子不倒垃圾、不扫地，近六成孩子起床后不叠被子，七成不洗碗也不洗自己的衣服，九成不洗菜做饭。孩子与家务之间疏远的到了令人吃惊的地步。大学生不会剥鸡蛋，中学生不会系鞋带，小学六年级吃饭不会用筷子，诸如此类的事情早已听说，当时只是觉得可笑，可现在看来，这种社会现象是多么严重，的确应该引起全社会的重视。
再来看看我们每天面对的学生，一周一次的班级值日还总想溜号，地上有再多的废纸也总是视而不见。评优选模时，学习好可是第一要素，也没听说不会做家务的不能当三好学生啊！对待自己的孩子，我们不也是整天跑前跑后乐此不疲地围着他们转吗？偶尔不在家，也会留足了钱让他买着吃。让孩子做家务、进厨房的机会可是少之又少啊！
曾经看过中央电视台播放的一则广告：有一个约十四五岁的男孩，早晨起来被子从来不叠，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢？洗碗、扫地……最后，屏幕上的八个字做了最好的总结：“保姆妈妈，少爷儿子”。孩子是我们的未来，爱他，却用“不爱”的方法宠爱他，结果却宠坏了他。他们总有一天要离开父母，踏入社会，学会独立生活，自己照顾自己。如果脱离了家长的“温室”，连基本的自理能力都不具备，不会如何生活，也不知如何自理，那么遇到困难和挫折，也一定会不知所措。这样的孩子走到哪里，做家长的能放下心呢？
该到我们“清醒一下”的时候了，虽然学生应以学业为重，但是基本的社会实践能力和社会生存能力都是不可或缺的，孩子们需要学会生活、学会自理、学会劳动。让孩子参与必要的家务劳动，既能切身体会到劳动的必要性，也是对家庭应尽的义务。我们可以委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，这样不仅可以给孩子多增加一些体验，适当学一些基本技能，而且孩子们在做家务的过程中还能得到更多的历练。因为，参与劳动的过程会让人懂得珍惜，懂得满足，也懂得幸福。
为了孩子的幸福，为了我们的幸福，大胆地放开我们的手，让孩子们做做家务吧！
