霜叶红于二月花
——远航班农历课程之霜降
武陟县嘉应观乡二铺营中心小学 李之梅
活动时间：2013年10月23日早上
活动地点：远航班教室
参加人物：远航班全体学生43名
活动主题：诵读《山行》 漫谈霜降
教学过程：
一.导入新课。
师：同学们，你们还记得吗？就在前几天，我们一起度过了二十四节气的寒露，又度过了传统节日——九月九日重阳节，下面，我们一起来复习关于寒露和重阳节的古诗吧！
学生诵读寒露的《暮江吟》和重阳节的《九月九日忆山东兄弟》。
师：孩子们，今天正好是二十四节气中的霜降，在这个秋冬交替的节气里，让我们一起在这个美丽的早晨，诵读古诗，漫谈霜降，一起走进这秋天的最后一个节气。
二.简介霜降。
（一）节气知识：此时，太阳经过黄经二百一十度，昼夜温差较大，白天空气中的热空气到了夜晚骤然下降，来不及凝结成露水，就成了白色的霜，常常出现在窗户的玻璃上、树叶上或者草木上，这就是霜降节气的由来。
霜降是一年中第18个节气，也是秋天的最后一个节气，正是秋冬衔接的节气，因此，昼夜温差较大，同学们一定要注意防寒保暖，防止感冒的发生。
（二）霜降的谚语。
1、霜降不起葱，越长越要空。
2、满地秸秆拔个尽，来年少生虫和病。
3、夏雨少，秋霜早。
4、风大夜无露，阴天夜无霜。
（三）霜降的古诗。
蒹葭苍苍，白露为霜。
三.霜降诵诗。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
1.学生试读。
2.走进作者。
3.理解词语。
寒山 坐爱
4.用自己的话说一说每句诗的大概意思。
5.体会情感。
本诗通过描写深秋时节山中枫林的美景，表达了作者对秋天和大自然的热爱之情。
四.课堂结语。
师：孩子们，不知不觉间，二十分钟小时过去了，我们这次的霜降课学习也接近了尾声，因为这次简朴的约会，因为这份久违的期待，我们一起在这间普通的教室里，一起诵诗，一起成长，谢谢你们陪伴我度过这个美丽的秋日的早晨，下个月立冬课程我们再次相约诵诗。
