11月13日，我应王晓晖老师的请求，去三（1）班帮忙录制一节语文课和一节数学课的实况。语文老师讲的是第19课《倾斜的伞》。
《倾斜的伞》讲述的故事是：小时候，外公接送丹丹上下学，遇到雨天时总会让雨伞向丹丹倾斜，到家了外公身上总是湿的；丹丹长大后明白了，倾斜的伞下是外公对自己浓浓的爱，当她和外公一起外出遇到雨天时也会给外公一把倾斜的伞，把亲情和温暖回报给深爱自己的外公。
几天后，下雨了，我和知恒乘坐同事郑予泉的车回家。下车后，知恒说：“妈，慢一点，等我打开伞再走”，说着打开伞递过来，说：“好了，走吧”。同事笑着说：“看看，这儿子多好。”我笑着说，“嗯，不错，谢谢您，再见”。知恒也说：“伯伯再见”。
我本来觉得车停的位置离单元口也就20米，跑两步就到了，不必要打伞，没想到儿子居然撑开了，也就搂着他的肩膀慢慢地往家走。他却朗诵起课文中的语句，并且说：“妈，你看，这也是一把倾斜的伞。你的头顶是一片蓝绿色，因为那是伞的颜色，我的头顶是乌黑乌黑的，因为是下雨的天空。过一会儿，你的身上是干的，而我的身上就湿了。”
我欣慰的笑了，说：“是的，这是一把充满爱的伞，我感到你对我的爱了，而且刚才郑伯伯也感觉到了啊。你看，爱父母、孝顺父母的人，到哪里都受欢迎，对不对？”
知恒：“是的。”
最近，一个人在美国看到一个华人父亲雨天打伞护着儿子的情景很感动就照照片发微信，感动了很多人。其实，这在我们身边经常发生，你对孩子怎么样，他也会学着对你怎么样。
小时候，我接送他去幼儿园，遇到下雨天也是这么做的，后来骑电动车送他上学也是这样做的，不同的是我们用的是雨衣，而且我会告诉他：“要往雨衣里钻的多一点，否则湿了会很难受，而且尽量把书包都放进来”。再后来开车送他上学，车上总是准备一把伞，偶尔遇到下雨天用起来方便，我们一起走路的时候，我会这么做，也会告诉他为什么这样。后来，他也试着这样对我，我很开心，并说：“谢谢，我感到了你的爱”。于是，开心的他就会经常这样做。在上《倾斜的伞》那节课前的一天，我们也是这样回家的，到楼下发现老公站在单元门口，就说：“刚才你应该给我们照张相片的，留作纪念多好，让大家看看我们的知恒宝宝多棒！”老公说：“下着雨呢，赶紧走吧”。我只好遗憾的回家了。
之后又有几次类似的情况，同事看到了很羡慕我，说我儿子懂事。
我很开心，从他第一次这样做的时候没有阻止他的行为，并且一直肯定他的做法。对于我来说，享受着儿子的爱，是一件舒服的事情，对于孩子来说，能做一些让妈妈感到爱和开心的事情是值得骄傲的。慢慢地，习惯就养出来了。
