戒懒
——给儿子的一封信之五
亲爱的儿子：
又到周末，在将要轻松的时刻，我们又可以敞开心扉畅聊一翻了。
反思咱们的过去，我想和你谈谈关于懒惰的话题。
在我们身上，普遍存在着一个共同的问题——懒惰。咱们先来分
享一个小故事吧：
一只狐狸跑了一天去找食物，到了晚上它累极了，一屁股坐下就
再也不想起来。尽管是晚上，空气中仍然迷漫着热浪，树上的蝉极不
耐烦地知了知了叫个不停。皎洁的月光洒下来，大地光亮亮的。狐狸
正百无聊赖地向四处张望，突然，它看到一只蝎子正向它这边直直爬
来。狐狸心想，别看蝎子这家伙身材小，但它的尾巴毒着呢，如果被
它蛰一下，那可不是闹着玩的。狐狸本想起身挪一挪，但它转念一想，
蝎子晚上是走直线的，只要我把屁股抬一抬，这家伙不就可以过去了
吗？能不动还是不动的好啊。何必再挪动身体，怪累呢。蝎子依然照
直爬行，不一会儿就爬到狐狸屁股的阴影下，心想，哎，这个大门洞
底下倒挺阴凉的，我不如在这儿歇会儿，何必这么急着赶路呢，能不
动还是不动的好啊，想着它已经趴在地上不动了。狐狸抬着屁股站了
一会儿，感觉很累，心想，这么长时间了，蝎子肯定爬过去了，于是
它就一屁股坐在了原来的地方。只听“唉哟”一声，狐狸像突然松开
的弹簧一样弹起了老高，嘴里不停地呼呼喘着粗气，它往刚才坐下的
地方仔细一看，原来蝎子还在地上趴着呢，狐狸用前爪小心翼翼地碰
一碰蝎子，蝎子还是没有反应。原来，蝎子已经被狐狸猛一屁股坐下
去给压死了。狐狸用尾巴抚摸着受伤的地方，喃喃道：“这都是懒惰
惹的祸啊。”
是啊，想想咱们身上也有懒惰的身影啊。比如：咱们有了洗衣机，
妈妈就懒得用手洗衣服了；有了汽车，妈妈就不想步行了；有了电脑，
妈妈就懒得出门散步了；有了摇控，咱们就懒得用手去开电视、空调
了。而儿子你呢，你身上有懒惰的影子吗？也有啊，比如：有了教辅
书，预习就懒得查字典了；有了玩具，你就懒得看书了；有了困难，
自己不想动脑思考了等等。
著名科学家富兰克林曾经说过：“懒惰像生锈一样，比操劳更消
耗身体。经常用的钥匙是亮闪闪的。”我们身边也流传着这样的格言：
失败与骄傲挂钩，虚心与进步交友，懒惰与愚昧相亲，奋斗与成功握
手。仔细咀嚼这些话语，都是很有道理的。这些名言都是他们在自己
的亲身经历中体味出来的。在我们身上也同样适用，今天我们就拿出
来共勉吧。
懒惰，其实是一种心理上的厌倦情绪，是一种意志的消磨，精
神的颓废。每个人身上多多少少都会有，如果让懒惰占了主导地位，
将会影响整个人生。
亲爱的儿子，对于懒惰的孩子来说，普遍存在着同样的问题：
第一：“懒学”，不想主动学习，学习静不下以来，学不进去，
有一种依靠心理。
第二：“懒思”，遇到问题总想找答案，没有养成先独立思考
的习惯。
第三：“懒做”，懒得动手，有的时候动动手就可以解决的问
题，如果只是看着是解决不了问题的。
亲爱的儿子，上面说的问题，平时我们也当面交流过。对于存
在这样的问题，你是怎么想的呢？
妈妈认为，懒惰说到底是一个习惯问题。一个人养成了懒惰的
习惯，想让他一下子改正过来，那是做不到的。说到“懒”，我们
不得不提到“勤”，“勤”和“懒”是一对矛盾共同体，人勤快了
就不显得懒了，人懒惰没人认为他勤快。只有你认识到自身的毛病
或问题，要下决心去改，才能起到效果。
对于“懒学”的孩子来说，从自己感兴趣的知识入手，带着问
题去学习，也许会很快改变懒学的习惯。
对于“懒思”的孩子呢，凡事要多问问为什么，然后再自己试
着去想办法解决。相比“懒学”的孩子，这类可能要花费的时间更
多更长，这个确实要有意地思索，养成习惯才行呢。
“懒做”的孩子要想改变自己相对要容易一些吧，只要多动手，
一些简单的问题就会迎刃而解。
所谓的“懒”不会是单单的一种情况出现，往往是多种情况相伴
而生，只要是一个懒孩子，在学习上，可能就是一个不愿意学习又懒
得思考而且还是一个不愿意动手的人呢。一个清醒的人，无论他正在
做什么，思考会时时刻刻伴随着他。像科学家牛顿苹果树下发现万有
引力；伽利略在天主教堂发明了钟摆一样，这些发现并不是他们刻意
研究发现的，而是在不经意间碰到这个现象勤于思考得出的结论。
亲爱的儿子，你认同妈妈的观点吗？
我们身上有懒惰的影子，而且影响到了我们的学习和生活，我
们首先要认识到自身存在的问题，而后再下决心解决问题，相信不远
的将来，我们的身心会越来越健康，我们的品质会越来越优秀。
来吧，亲爱的儿子，从今天开始，咱们手拉手共同克服懒惰的心
理，愉悦地做我们要做的事情吧。正如戴尔﹒卡耐基所说：一个懒惰
心理的危险，比懒惰的手足不知要超过多少倍。而且医治懒惰的心理
比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意或不高兴的事情，
身体各部分都感到不安和无聊。反过来说，如果对这件事情有兴趣，
工作效率不但高，身心也感觉十分舒适。
此致
爱你的妈妈
2014年12月28日
后记：最近发现儿子学习上有点心不在焉，和老师交流，老师说孩子有
点懒。这几天思来想去，想和他聊聊，又怕他不太接受。儿子喜欢我们用书
信交流，今天我把这件事说出来让他正视这个问题，希望对儿子有所帮助。
