倒过来试试
有一个青年画家,画出来的画总是很难卖出去。他看到大画家阿道夫·门采尔的画很受欢迎,便登门求教。
他问门采尔:“我画一幅画往往只用一天不到的时间,可为什么卖掉它却要等上整整一年?” 门采尔沉思了一下,对他说:“请倒过来试试。”青年人不解地问:“倒过来?” 门采尔说:“对,倒过来!要是你花一年的功夫去画,那么,只要一天功夫就能卖掉它。”
“一年才画一幅,这有多慢啊!”年轻人惊讶地叫出声来。门采尔严肃地说:“对!创作是艰巨的劳动,没有捷径可走的,试试吧,年轻人!”
青年画家接受了门采尔的忠告,回去以后,苦练基本功,深入收集素材,周密构思,用了一年的功夫画了一幅画,果然,它不到一天就卖掉了。
这个故事让我想到了很多,我想到了著名教育家李镇西老师,从教20多年,一直在不停地阅读。它阅读书目之多,涉猎范围之广,让人惊叹。古典类、文学类、教育类、人文类、杂志类、中国的、外国的、古代的、现代的……太多太多了,阅读已经成了他的一种生活方式,以至于每天晚上必须倚在床头,至少读几十分钟的书,否则就会失眠的程度。正是有了这样大量的阅读,才使他具有广博的知识,随着教育实践的深入,汹涌的激情和飞扬的思想使他不能自已地拿起了笔,他让思想感情从心底自然而然地流淌出来,于是,一篇又一篇精彩的文章发表出来了,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……发人深省,撼人心魄、催人泪下。
我又想到了我自己,平时也喜欢读一些书,也喜欢写一些小文章,包括对教育工作的体会、对美好生活的感受,也不乏有真情流露,在校讯通上发表,起初也自认为写的还可以,却总是不被校讯通所推荐,也曾怀疑过,也曾灰心过,我非常认真地读那些优秀的文章,查找自己的不足,我对自己有了深刻的反思,感受到了自己的浅薄,于是,开始每天坚持阅读,并坚持写读书笔记,随着阅读量的不断增加,自己写的文章也越来越多,渐渐地也有好的文章被推荐,慢慢也得到了大家的认可(当然,我与他们还有很大的差距,不过,我会努力的)。
倒过来试试,是事情的结果没有预想的结果好,客观、冷静的分析愿意,找到努力的方向,不放弃。
没有付出就没有得到,当付出与得到不如预想的那么好时,我们是否也应该听听门采尔的忠告,请倒过来试试呢?