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关于沈石溪的研究报告作文

2017-03-09 
关于沈石溪的研究报告 一、研究目的第十届书香班级活动的号角,拉近了我与作家之间的距离。从开始阅读沈石溪


 



关于沈石溪的研究报告



关于沈石溪的研究报告作文


 


一、研究目的

    第十届书香班级活动的号角,拉近了我与作家之间的距离。从开始阅读沈石溪的第一本书籍,我就由衷地喜欢上了他。喜欢他惟妙惟肖的写作手法,喜欢他紧扣心弦的故事情节,喜欢他笔下生辉的动物世界......

    是什么原因造就了这个伟大的作家?在校信通的引领下,我第一次以研究者的身份去了解沈石溪这个动物小说作家,研究他的写作方法和优秀品质。



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二、研究方法

  1、阅读他的作品,上网查找资料。

  2、写读书笔记和读后感。

    3、与家长、同学交流读书感受。



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三、研究内容

    1、个人简介

  沈石溪,原名沈一鸣。1952年十月生于上海,1969年在云南西双版纳傣族村寨插队落户,后来在山区小学当老师,应征入伍。1980年开始从事业余文学创作。擅长写动物小说,利用动物社会的生存法则折射出人类的生活和感情,被誉为“中国动物小说大王”。


    ★ 我的疑惑:什么是插队落户?


    ★ 问题解答:通过询问外公,查资料,我知道我国1966 年爆发文化大革命,中国的社会陷入停顿,就业机会大幅降低,社会上闲置的年轻人逐年增加。于是从1968 年起,将知识青年﹑干部等安插到农村生产队落户,参加农业劳动,这就是插队落户。


    ★ 我的疑惑:沈石溪经历丰富,当过水电站民工、山村男教师和入伍军人,后来怎么会成为一个大名鼎鼎的动物小说作家?


    ★ 问题解答:通过看书、上网查找资料,我了解到沈石溪是一个热爱学习、热爱生活、感情丰富的人,尤其是特别喜欢动物。他毫不犹豫地选择去云南插队,惟一的理由就是:云南是动物王国,在那儿,他可以养一条真正的猎犬。来到西双版纳后,沈石溪如愿住进一户傣族老猎人的竹楼,不仅有了真正的猎犬,而且跟随老猎人在最原始的自然天地中徜徉,近距离的亲近动物。长达18年的时间,仔细观察与努力创作,大自然的可爱生灵在沈石溪的心中留下了不可磨灭的美丽印记,这就是促使他成为动物小说作家的原因。



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    2、写作特点


    ★ 融入动物角色

  沈石溪小说中的动物都有独特的生活习性。比如《狼王梦》中所描写狼群捕食猎物的残忍情景,母狼紫岚咬死孩子的情景,狼群严寒冬天集合成群,平时单身独处的习性。这种写实手法,能使读者了解动物的真实生活特性,看得出来这是经过作者相当时间的观察与考证得来的。


    ★ 细腻心理描写

    读沈石溪的动物小说,无论是哪一篇,哪一章都可以找到对动物的心理活动描写,而且真真切切。例如《残狼灰满》一书中:在千钧一发的关头,灰满威严地长嗥一声,那气势那风度那临危不惧的神态立刻把惊慌失措的狼群镇住了。它不能让帐篷惨案在古戛纳狼群重演。它灰满不下地狱谁下地狱,它灰满不登天堂谁登天堂。它豁出来了,为了种群,也为了自己!形象描写了灰满的心理活动,衬托出灰满的狼王英雄气概。


    ★ 赋予人类感情

  在人们看来,动物没有感情,可在沈石溪的笔下,显现的人性亮点与生命光彩,动物人格化却熠熠生辉。《瞎眼狐清窝》这本书,文中一只瞎眼狐和自己的幼狐相依为命,每天靠着咬住幼狐的尾巴到处找食吃。就是这样一只靠着孩子才能生存下去的瞎眼狐,却在孩子一岁半该清窝的时候,义无反顾地将自己的幼崽撵了出去。当幼狐三番五次地把抓到的猎物给她送来时,她强忍着饥饿,就是不吃,彻底断绝幼狐回家的念头。结果瞎眼狐活活地饿死在洞口,饿死在孩子送来的四只老鼠前,宁死也不让自己的孩子再回窝。瞎眼狐为什么这样绝情呢? 一岁半的狐狸,正站在幼年跨向成年的门槛上,如果继续留在母狐身边,就会造成永远无法补救的性格缺陷,带来终身的灾难。瞎眼狐之所以宁肯饿死也要把小狐狸赶出家,是不想让自己的孩子在弱肉强食的大自然中被淘汰,是一种高瞻远瞩的大爱。


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  3、成就荣誉

  《第七条猎狗》(短篇小说) 中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖

  《退役军犬黄狐》(短篇小说) 第六届陈伯吹儿童文学奖

  《狼王梦》(长篇小说) 台湾第四届杨唤儿童文学奖,第二届全国少年儿童优秀图书一等奖

  《一只猎雕的遭遇》(长篇小说) 中国作家协会第二届全国优秀儿童文学奖

  《残狼灰满》(中篇小说)首届《巨人》中长篇奖

  《红奶羊》(中篇小说集)中国作家协会第三届全国优秀儿童文学奖

  《保姆蟒》(短篇小说集)1996年台湾金鼎奖优良儿童图书推荐奖

  《牧羊豹》(短篇小说集)台湾2000年“好书大家读”年度最佳少年儿童奖


    ★ 我的感触:

    不停地耕耘,不停地创作。沈石溪以自己独特的视角去洞察动物的内心世界,投入人类的真挚情感,以优美的语言、深沉的道理去展现动物的生存法则。感染读者,赢得读者,才获得一个个至高荣誉。



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  4、入选教材


    ★ 《斑羚飞渡》

  人民教育出版社全国初中语文教材七年级下册

  江苏人民教育出版社小学语文教材四年级下册

  辽宁人民教育出版社高中二年级课外语文

    ★《最后一头战象》

  人民教育出版社全国小学语文教材六年级上册


    ★ 我的感触:

  沈石溪的文章入选到语文课本当中,足以见证他的作品优秀。特别期待在课堂上深入地学习他的文章!那时不光是我喜欢沈石溪,他会拥有更多的学生粉丝!


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    四、研究收获与感悟

    通过这次研究调查,我更加了解沈石溪,并从他的书中学到了许多优良品质。


    ★ 坚持梦想

母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,它一次一次失败,三匹小公狼相继夭折,但是紫岚并没有放弃,决定让媚媚养育一只只拥有狼王气概的幼狼,让子孙继续完成当上狼王的梦想。为了狼孙的安全,它选择与金雕同归于尽。

《狼王梦》让我感受到紫岚为了一生的梦想而奋斗,死得壮怀激烈。我们虽然不能决定生命的长度,但是可以决定生命的宽度。我被紫岚坚定不移的信念而打动,决定勇敢去迎接生命中的一个个挑战,延续与狼王同样神圣的人生梦想!


    ★ 感动母爱

    紫岚生了孩子,对自己的孩子的那份喜爱与和蔼,经常让我感动地泪落如珠。她为了把自己的孩子养好,付出了很多的艰辛和勇敢,远途奔波去捕猎动物,千辛万苦叼回来给孩子吃。特别是为了自己的儿孙,淡定从容地面对死亡,与金雕凌空搏斗,牺牲自我。谁说狼是凶残冷血的,动物也有伟大的母爱!


    ★ 珍惜友谊

  乌凤是一只皮毛灰黑的母狼。赤莲是一只土红色、肩胛上对称地长着莲花样毛斑的母豺。不说一见面就要吃掉对方,狼和豺至少是彼此仇恨的。可在日曲卡雪山食物匮乏的冬天,当垂老又残疾的乌凤和怀了一肚子小宝宝的赤莲相遇时。一个有血腥又透着温暖的故事就开始了。

  它们联手猎捕;为报杀夫之仇,赤莲从猎狗的利齿下救出乌凤:乌凤为刚刚生产的赤莲猎食补充营养,还舍身将威胁它们母子安全的雪豹引走。最后,为救乌凤,赤莲惨死于猎人的圈套。乌凤发誓,要将赤莲留下的四个宝宝哺养长大。

  读《乌凤和赤莲》,我感到了友谊的珍贵。为了生存,从仇恨防御,试探合作,到信任重托。狼与豺两种截然不同的动物建立了真挚的友谊,让我感受到友谊无处不在,友谊地久天长。


    ★ 乐观坚强

    虽然少了两条腿,但残狼灰满并没有泄气,与发育不良的黄鼬合成双体狼,成为一代不朽的狼酋……

    从灰满和黄鼬身上我学到了乐观坚强,遇到挫折困难时,不能灰心丧气,要坚强面对,勇敢的挑战,就会有所转机。同时我也感到朋友之间应该团结协作。灰满之所以成功,是因为黄鼬的奉献精神,黄鼬之所以当上狼酋,是因为灰满的强大自信。他们团结合作,共同创造了奇迹。


    沈石溪是我的良师益友,我会继续拜读他的优秀作品,感悟动物的生存哲学,体会书中所蕴含一个个深刻的道理。





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